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Vuoi prepararti al meglio per il Test? Usa il Simulatore online.

Il Simulatore è un sistema di test preparatori alla prova di ammissione: le domande presentate sono estratte, mediante procedura randomizzata, da un archivio storico di quesiti di proprietà dell’Università.

Dal 15 gennaio, all’apertura delle iscrizioni sarà disponibile per il simulatore online anche una versione aggiornata per le simulazioni relative al test d’ammissione al Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia in italiano.

Orientamento UniSR.

Se sei ancora indeciso o hai bisogno di maggiori informazioni puoi consultare gli eventi organizzati dall’Ateneo dedicati alle varie Facoltà ed anche ai singoli corsi di laurea: vieni a conoscere UniSR da vicino!

Rimani aggiornato su tutti i prossimi eventi di Orientamento in UniSR! Sedi test medicina.

Il Consorzio Interuniversitario Sistemi Integrati per l’Accesso – Il CISIA è un consorzio pubblico senza fini di lucro composto da 44 Atenei. Grazie al lavoro delle comunità scientifiche, il CISIA supporta le Università nella realizzazione delle prove accesso e verifica delle conoscenze in ingresso ai corsi di studio universitari.

Napoli “Parthenope”: TOLC-E per Corsi di Area Economica e Giuridica.

L’Università degli Studi di Napoli “Parthenope” utilizza il TOLC-E per la valutazione delle conoscenze.

TOLC-E o TIP per Economia dell’Università di Chieti – Pescara.

Coloro che intendono immatricolarsi ai Corsi di Laurea in Economia Aziendale (CLEA), Economia e Commercio (CLEC), Economia. Sedi test medicina.

di CMR · Published 18 marzo 2018 · Last modified 19 marzo 2018.

Laboratorio Analisi Mediche.

Il laboratorio Analisi Mediche ha acquisito, negli ultimi anni, sempre maggiore importanza oltre che per la diagnosi e il monitoraggio delle comuni malattie internistiche e metaboliche, infiammatorie e autoimmunitarie, anche in altri settori grazie.

di CMR · Published 18 marzo 2018 · Last modified 19 marzo 2018.

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Innanzitutto è opportuno valutare quali sono le proprie predisposizioni ed interessi. L’iscrizione ad un corso verso il quale non c’è la minima inclinazione porta inevitabilmente al fallimento. Molti studenti si ritrovano a frequentare corsi in facoltà dove sono finiti sulla base delle pressioni dei genitori o per spirito di emulazione verso gli amici. Premesso che alcuni di questi studenti riescono anche ad ottenere una laurea che probabilmente non darà loro soddisfazioni, la maggior parte finisce coll’abbandonare il corso una volta resasi conto dell’errore fatto. In linea di massima, bene o male ogni persona dovrebbe conoscere quali sono i propri interessi e predisposizioni alla “veneranda” età di 18 anni, comunque per chiarire la situazione in modo più oggettivo esistono anche innumerevoli test attitudinali. Sono dei semplici questionari, quasi sempre gratuiti, che si possono reperire online e che permettono di focalizzare al meglio le proprie attitudini ed inclinazioni. Tanto per fare un semplice esempio, per chi ha il terrore delle malattie e per chi ha orrore del sangue e delle ossa spezzate, presumo che Medicina non sia la facoltà ideale per realizzarsi. Un buon test di orientamento è possibile provarlo qua: Orientamento Universitario.

Una volta focalizzata l’attenzione su sé stessi, è opportuno dare un’occhiata anche al mondo del lavoro. Al giorno d’oggi la nostra società è zeppa di brillanti laureati che una volta ottenuta l’agognata laurea si ritrovano a sbrigare delle mansioni che non c’entrano nulla con il loro percorso di studi. Anni di sacrifici e di impegno buttati nel cesso del moderno mondo produttivo, dove si affannano a svolgere lavori precari e sottopagati nella speranza di vincere il concorso di turno. E se la situazione è difficile per i laureati migliori, si può immaginare quale possa essere per tutti gli altri, considerato anche il periodo di crisi attuale. A tutti gli effetti, spesso le proprie attitudini ed inclinazioni portano a scegliere un corso di laurea che non è particolarmente interessante per il mondo lavorativo. Per questo motivo, è opportuno raggiungere un buon compromesso adattando le proprie qualità al mercato del lavoro. Il sistema migliore per farlo è basarsi sui dati dell’enorme banca dati AlmaLaurea che riporta la situazione occupazione dei laureati degli scorsi anni: Condizione occupazionale dei laureati. Scegliendo i corsi più affini e le città dove si desidera compiere gli studi, ci si può fare un’idea della situazione occupazionale dei laureati e quindi agire di conseguenza relativamente ai propri interessi e alla realtà lavorativa ottimale. Da notare che i risultati variano anche da un’università ad un’altra sulla base del tessuto produttivo in cui sono immerse: se l’università si trova in un ambiente vitale dal punto di vista economico, inevitabilmente le possibilità di trovare lavoro nel proprio settore si moltiplicano.

Allo scopo di agevolare la scelta migliore possibile, è opportuno avvalersi anche dei servizi che forniscono le varie università in termini di orientamento. In questa parte del sito ho riportato i vari riferimenti delle università italiane: i servizi di orientamento universitario. I servizi di orientamento sono estremamente utili perché permettono di avere informazioni in prima persona e le eventuali dritte del caso su stage all’estero, borse di studio, inserimenti lavorativi dopo la laurea, ecc. La possibilità di effettuare dei periodi di studio all’estero è di fondamentale importanza. Logicamente è consigliabile frequentare delle università straniere rinomate e ben attrezzate nel campo della didattica, possibilmente in nazioni dove le lezioni si tengono nelle lingue più interessanti per il mercato del lavoro: inglese, spagnolo, francese o anche tedesco. Queste esperienze all’estero formano culturalmente e socialmente e sono molto apprezzate dalle aziende che cercano del personale da inserire. Un altro aspetto da tener ben presente è la disponibilità di borse di studio e di agevolazioni per studenti meno agiati e più brillanti. A questo proposito consiglio di dare un’occhiata anche qua: borse di studio e sostegni vari Infine è bene informarsi sulle possibilità di svolgere degli stage e dei tirocini all’interno delle aziende. Il rapporto aziende-università è un asse portante che dovrebbe essere estremamente valorizzato e potenziato ai fini di favorire l’inserimento dei neolaureati nel mondo del lavoro e allo scopo di mettere al passo dei tempi le società italiane, sempre alle prese con una cronica arretratezza nel campo della informatizzazione, della ricerca e dello sviluppo. Se il corso di laurea che si sta per scegliere si appoggia già al tessuto produttivo del paese, allora il periodo di disoccupazione dopo la laurea dovrebbe essere molto breve.

Una volta che si hanno le idee più chiare sulla scelta da effettuare, è bene dare anche un’occhiata all’università. Le varie facoltà organizzano sempre delle giornate “porte aperte”, dove professori, ricercatori e laureandi presentano i vari corsi di laurea e rispondono alle domande dei futuri universitari. Spesso si organizzano dei veri e propri tour guidati all’interno dell’università, per cui è possibile rendersi conto in prima persona di quale sia la didattica e il grado di avanzamento delle strutture universitarie: aule, laboratori, dipartimenti, biblioteche, ecc.

Insomma, le informazioni necessarie per effettuare una buona scelta del corso di laurea ci sono; l’importante è sfruttarle al meglio e valutare per tempo tutti i pro e i contro. In ogni caso, è bene sottolineare che l’università non rappresenta un fine, ma solo un mezzo: il mezzo per dotarsi di quel bagaglio culturale e per affinare quello spirito di sacrificio e quelle capacità che vi permetteranno di trovare la strada che dovrete percorrere nel corso della vita. Alla fin fine, l’università vi fornisce le scarpe per percorrere questo cammino, quindi almeno sceglietele bene. 😉 Medicina e Chirurgia.

Sezioni principali.

giovedì 17 maggio 2018.

Benvenuti.

La Facoltà di Medicina e Chirurgia è la sede della formazione superiore in campo biomedico e sanitario; essa opera nell’ottica della formazione, integrando con questa la ricerca e l’assistenza sanitaria, finalizzata al raggiungimento e al mantenimento dei più elevati livelli qualitativi.

SERVIZI UNIMI.

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Referenti medici: Dott.ssa Silvia D’Onofrio, Dott.ssa Perla Lamberini e medico oncologo Prof. Gaetano Lanzetta.

Patologie degenerative, infiammatorie, neoplastiche, infettive, dismielinizzanti e tesaurismosi, genetiche e ereditarie, diagnostica vascolare angiografica con RM ad alto campo (1,5 T e TC 64 strati)

Studio del rachide: Patologie degenerative, infiammatorie, neoplastiche, infettive e biomeccaniche.

Trattamenti personalizzati con somministrazione percutanea di miscela gassosa di osssigeno-ozono per patologie infiammatorie e degenerative biomeccaniche del rachide, sotto guida ecografica, radiologica e con Tomografia computerizzata.

Referenti medici: Dott. Alessio Apruzzese, Dott. Giorgio Brughitta.

Studio patologie neoplastiche:

effettuati in stretta collaborazione con l’equipe di oncologia medica, di radioterapia, urologia, di cure palliative, vengono effettuate valutazioni multidisciplinari per gli opportuni percorsi diagnostico-terapeutici personalizzati, in ottemperanza con le linee guida internazionali e i moderni criteri di restaging e di valutazione durante e post terapia. Gli studi vengono effettuati avvalendosi di scanner RM ad alto campo (1.5T) e diagnostica multiparametrica, con scanner TC a 64 strati, mammografo con tomosintesi, ecografia e radiologia digitale.

Referenti: Dott. Luigi Azzarri, Dott.ssa D’Onofrio Silvia, dott. Colangelo Vittorio, dott.ssa Ilaria Bellafiore.

Diagnostica osteoarticolare: vengono effettuati studi articolari con effettuati avvalendosi di scanner RM ad alto campo e diagnostica multiparametrica, con scanner TC a 64 strati, ecografia e radiologia digitale e sotto guida radiologica, ecografica e TC vengono effettuate terapie infiltrative con farmaci antiinfiammatori steroidei e con acido jaluronico con basso e alto peso molecolare.

Referenti medici: Dott. Sergio De bac e dott. Vittorio Colangelo.

La diagnostica per Immagini offre un servizio ambulatoriale aperto a tutti i pazienti, che possono accedervi tramite il nostro centro di prenotazione o recandosi direttamente presso i nostri sportelli (Segreteria della Radiologia, referenti: Sig.ra Lavagnini Alessandra, sig.ra Spagnoli Pamela, Marcelletti Martina, Sorci Giulia Telefono diretto 06 94285234) con servizi in convenzione con il Sistema Sanitario Regionale (RM e radiologia convenzionale) e convenzioni con tutte le assicurazioni e in regime privato.

Diagnostica odontoiatrica: si effettuano studi per implatologia con Dentascan con scanner TC a 64 strati e ortopantomografia con CR.

La Radiologia Convenzionale si avvale di apparecchiatura digitale diretta ed è accessibile per i pazienti esterni la mattina, previo appuntamento oppure liberamente il pomeriggio dalle 15 alle 20 dal lunedi al venerdi e con accesso libero il sabato mattina dalle 08:00 alle 13:00, sia in regime di convenzione con il Sistema Sanitario Regionale, sia assicurativo che privato.

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Agraria Architettura Architettura Design Beni Culturali Medicina Veterinaria Scienze Statistiche Economia Biotecnologie Farmacia Filosofia Scienze Motorie Giurisprudenza Ingegneria DAMS (Discipline delle Arti, della Musica e dello Spettacolo) Lettere Scienze della Comunicazione Storia Lingue e letterature straniere Infermieristica Medicina e Chirurgia Psicologia Scienze della Formazione Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali Scienze Internazionali e Diplomatiche Scienze Politiche, Sociali e Internazionali Sociologia.

Queste, in linea di massima, sono le principali facoltà universitarie italiane. Considerate che, in alcuni atenei, facoltà diverse possono anche essere accorpate. Così, ad esempio, può esserci la facoltà di Lettere e Filosofia, o la facoltà di Chimica, Fisica e Matematica.

A questo punto, avete una prima idea delle tante possibilità offerte dall’università italiana. Il prossimo passo da fare sarà individuare l’area di studio che fa per voi, sapere se sia o meno a numero chiuso — quindi con un test di accesso da superare — e indviduare l’ateneo che vorreste frequentare. Test di ammissione.

Ecco come saranno.

Ecco come saranno i test 2018.

Ecco le nuove edizioni 2018/19.

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Test Medicina 2019?

Parti in quarta!

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Per una preparazione ai test di psicologia.

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Iscriviti alla newsletter UniboCultura, che ti informa sul calendario delle tante iniziative di Ateneo aperte al pubblico.

Pubblicato il 17 maggio 2018.

Formazione studenti del Plesso di Agraria su Salute e Sicurezza sui luoghi di lavoro – MODULO 3.

Il corso è rivolto a tutti gli studenti dei corsi laurea di Agraria con sede a Bologna, iscritti all’anno accademico 2017-2018.

Pubblicato il 10 aprile 2018.

"Unibolife" – Partecipa al concorso fotografico.

Racconta la vita universitaria nei Campus, nelle Scuole, nei Dipartimenti, nelle Biblioteche, nei Musei, nei cortili, in qualsiasi luogo universitario e nella città. Scadenza 30 maggio.

Pubblicato il 06 marzo 2018.

myAlmaOrienta – la App per orientarti fra i corsi di studio.

Con myAlmaOrienta potrai gestire la tua partecipazione durante le giornate dell'orientamento e approfondire la conoscenza dell'offerta formativa e i servizi multicampus. Scaricala gratuitamente su GooglePlay e App Store.

Pubblicato il 09 febbraio 2018.

Studenti internazionali: come prepararsi all'iscrizione.

Sei uno studente internazionale? Scegli un Corso di Laurea o Laurea Magistrale, scopri i passi da seguire per iscriverti e le agevolazioni economiche che l'Università ti offre.

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La Facoltà aderisce alla lettera-appello del presidente della Conferenza permanente delle Facoltà e Scuole di Medicina e Chirurgia verso la decisione del Consiglio dei Ministri dell'8 febbraio, che impugna, per violazione del 3° comma dell’art. 117 della Costituzione, la legge della Regione Lombardia n. 33/2017.

Gentile Presidente del Consiglio,

dopo aver preso atto della decisione del Consiglio dei Ministri dell’8 febbraio 2018 di impugnare, per violazione del terzo comma dell’art.117 della Costituzione, la legge della Regione Lombardia “ Legge regionale 12 dicembre 2017 - n. 33 Evoluzione del Sistema Socio-Sanitario Lombardo: modifiche al Titolo III «Disciplina dei rapporti tra la Regione e le Università della Lombardia con facoltà di medicina e chirurgia per lo svolgimento di attività assistenziali, formative e di ricerca» della legge regionale 30 dicembre 2009, n. 33 (Testo unico delle leggi regionali in materia di sanità) ”, ed in particolare l’art. 34 in cui si delinea il processo tramite il quale l’assistente in formazione deve acquisire una progressiva autonomia professionale, senza entrare nel merito dell’interpretazione di quanto sancito dall’art. 117 della Costituzione, si ribadisce la condivisione di quanto riportato nell’articolo in questione. Per tale motivo si chiede la rivalutazione della problematica nelle sedi opportune, con l’auspicio che si possa giungere ad una definizione più moderna dei compiti dell’assistente in formazione, in considerazione di quanto previsto dal Decreto Interministeriale 402/2017, affinché acquisisca il titolo di specialista essendo pienamente pronto ad entrare nel complesso e delicato mondo della Sanità. Tali obiettivi si possono raggiungere solo attraverso l’acquisizione e il riconoscimento di una progressiva autonomia nel corso degli anni della formazione specialistica, proprio così come è riportato nell’art.34 della legge n.33 di Regione Lombardia.

Nella certezza della Sua autorevole considerazione, si inviano cordiali saluti.

Il Presidente della Conferenza Permanente delle Facoltà e Scuole di Medicina e Chirurgia.

Prof. Carlo Della Rocca.

Calendario prove di ammissione ai corsi di laurea e laurea magistrale.

L' Avviso Ministeriale n°. 3641 del 6 febbraio 2018 definisce la programmazione del calendario prove di ammissione relative ai corsi di Laurea e Laurea Magistrale ad accesso programmato nazionale per l' Anno Accademico 2018-2019.

Il numero di posti disponibili per le immatricolazioni saranno definiti con un successivo Decreto Ministeriale.

martedì 4 settembre 2018 - Corsi di Laurea Magistrale a ciclo unico in Medicina e Chirurgia e in Odontoiatria e protesi dentaria in lingua italiana; [Modalità e contenuti] mercoledì 12 settembre 2018 - Corsi di Laurea delle Professioni Sanitarie; [Modalità e contenuti] giovedì 13 settembre 2018 - Corsi di Laurea Magistrale a ciclo unico in Medicina e Chirurgia in lingua inglese; [Modalità e contenuti] venerdì 26 ottobre 2018 - Corsi di Laurea Magistrale delle Professioni Sanitarie. [Modalità e contenuti]

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Test Quiz. Esercitatore Prove d'ammissione Medicina e Odontoiatria.

Simulazione Test Quiz di Ammissione al Corso di laurea in Medicina e Chirurgia e Odontoiatria e Protesi dentaria.

Preparati online con i Test Quiz degli anni precedenti. Accedendo a quest'area è possibile effettuare una esercitazione della prova d'esame.

Verrà generata una sequenza di 80 domande suddivise in diverse categorie:

A - Logica e Cultura Generale (n. domande 30) B - Biologia (n. domande 14) C - Chimica (n. domande 8) D - Fisica e Matematica (n. domande 8)

Al termine della prova sarà possibile consegnare il compito per conoscere il punteggio ottenuto e confrontare le risposte date con quelle esatte. Inoltre sarà possibile visualizzare il tempo impiegato per svolgere il compito, ti ricordiamo che per la prova il tempo massimo per lo svolgimento corrisponde a 90 minuti.

Per la valutazione nella simulazione (come in sede d'esame) vengono assegnati:

1,5 punto per ogni risposta corretta 0 punti per ogni mancata risposta -0.4 punti per ogni risposta errata.

ps. per poter vedere i risultati devi registrati sul nostro sito prima di fare la simulazione.

Manifesto dei Futuri Medici.

Il Futuro Medico ideale:

Deve studiare con coscienza, rigore e scrupolo tutto il programma degli esami che è chiamato a sostenere perchè non può accontentarsi di essere sufficiente ma deve essere pronto a comprendere tutti i casi che affronterà.

Deve avere una grossa passione per la pratica della medicina.

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La Facoltà aderisce alla lettera-appello del presidente della Conferenza permanente delle Facoltà e Scuole di Medicina e Chirurgia verso la decisione del Consiglio dei Ministri dell'8 febbraio, che impugna, per violazione del 3° comma dell’art. 117 della Costituzione, la legge della Regione Lombardia n. 33/2017.

Gentile Presidente del Consiglio,

dopo aver preso atto della decisione del Consiglio dei Ministri dell’8 febbraio 2018 di impugnare, per violazione del terzo comma dell’art.117 della Costituzione, la legge della Regione Lombardia “ Legge regionale 12 dicembre 2017 - n. 33 Evoluzione del Sistema Socio-Sanitario Lombardo: modifiche al Titolo III «Disciplina dei rapporti tra la Regione e le Università della Lombardia con facoltà di medicina e chirurgia per lo svolgimento di attività assistenziali, formative e di ricerca» della legge regionale 30 dicembre 2009, n. 33 (Testo unico delle leggi regionali in materia di sanità) ”, ed in particolare l’art. 34 in cui si delinea il processo tramite il quale l’assistente in formazione deve acquisire una progressiva autonomia professionale, senza entrare nel merito dell’interpretazione di quanto sancito dall’art. 117 della Costituzione, si ribadisce la condivisione di quanto riportato nell’articolo in questione. Per tale motivo si chiede la rivalutazione della problematica nelle sedi opportune, con l’auspicio che si possa giungere ad una definizione più moderna dei compiti dell’assistente in formazione, in considerazione di quanto previsto dal Decreto Interministeriale 402/2017, affinché acquisisca il titolo di specialista essendo pienamente pronto ad entrare nel complesso e delicato mondo della Sanità. Tali obiettivi si possono raggiungere solo attraverso l’acquisizione e il riconoscimento di una progressiva autonomia nel corso degli anni della formazione specialistica, proprio così come è riportato nell’art.34 della legge n.33 di Regione Lombardia.

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Il Presidente della Conferenza Permanente delle Facoltà e Scuole di Medicina e Chirurgia.

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L' Avviso Ministeriale n°. 3641 del 6 febbraio 2018 definisce la programmazione del calendario prove di ammissione relative ai corsi di Laurea e Laurea Magistrale ad accesso programmato nazionale per l' Anno Accademico 2018-2019.

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