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2° e 3° Edizione Data 2-3-4 Maggio 2018 e 7-8-9 Maggio 2018 Orario 8:30 -16:30.

N° Edizioni 3 per studenti terzo anno:

4° Edizione Data 8-9-10 Maggio 2018 Orario 8:30 -16:30.

5° e 6° Edizione Data 4-5-6 Giugno 2018 e 11-12-13 Giugno 2018 Orario 8:30 -16:30.

Si ricorda agli studenti che l'iscrizione ad una attività elettiva e la non partecipazione senza darne tempestiva comunicazione al responsabile della stessa, comporta la sospensione da tutte le attività elettive per un semestre come previsto dall'art.6 del Regolamento delle attività formative a scelta dello studente.

Si informa che mercoledì 2 maggio u.s. è stato pubblicato sul Portale di Ateneo il bando relativo al progetto "Tutorato matricole" a.a. 2018/19. Il bando, che si allega al presente avviso, è altresì consultabile al seguente link https://www.unito.it/universita-e-lavoro/opportunita-ed-esperienze-di-lavoro/chi-studia/collaborazioni-tempo-parziale.

Si ricorda che si tratta di un concorso riservato agli studenti regolarmente iscritti all'Università degli Studi di Torino finalizzato all'assegnazione, nel corso dell'anno accademico 2018/2019, di collaborazioni a tempo parziale della durata di 100 o 200 ore (come indicato nella Tabella n. 1 del bando in allegato) per collaborare con i docenti nello svolgimento di attività di tutorato rivolte alle matricole.

Si riepiloga di seguito il calendario delle tempistiche relative alle fasi di candidatura, selezione e inizio delle attività di tutorato previste:

- candidature: gli studenti interessati dovranno inoltrare la propria domanda di candidatura in forma telematica dalla propria MyUniTo entro il 28 maggio 2018 ore 12.00; Laurea in chirurgia.

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L’Italia è un paese per vecchi: è allarme per il 2050.

L’Italia, secondo i dati dell’Istat, ad oggi è il paese europeo con il tasso di anzianità più alto visto che costituisce ben il 22,3% della popolazione. Ogni anno su tutto il territorio italiano si registrano infatti migliaia di richieste da parte di persone anziane che chiedono di essere ospitati all’interno di una casa di ripos.

L'ipertensione è sempre più diffusa, ecco come evitare rischi.

L’ipertensione è una problematica sempre più diffusa che non risparmia davvero nessuno: giovani, anziani, uomini e donne. Purtroppo, sebbene si tratti di una patologia seria, non tutti sanno come correre ai ripari. Soprattutto, non sanno che ridurre i rischi di ipertensione è possibile, basta seguire alcune importanti e basilari regole per cercare di azzerare.

Istat: tra trent’anni avremo 400.000 nati e 800.000 morti. Una crisi demografica da non sottovalutare.

Giancarlo Blangiardo, professore ordinario di Demografia all’Università di Milano-Bicocca, analizza e commenta gli indicatori demografici Istat sul 2017. “Ci sono due aspetti da sottolineare: il primo è che la popolazione totale diminuisce perché le nascite.

Over 65: pollo, verdure e cereali i cibi amati dai nuovi senior.

Ad ogni età la sua dieta. Energetica per bambini e adolescenti, equilibrata per gli adulti. Ma cosa mangiare quando si hanno i capelli bianchi? C’è davvero differenza tra l’alimentazione ideale di un adulto e quella di un over 65? Anche perché i nuovi senior non si sentono affatto anziani. Solo il 15,3% degli uomini e il 28,8% delle donne tra i 65 e i 74 anni dichiara di sentirsi.

Anziani, dall’OMS allarme influenza: negli over 65, la polmonite batterica uccide più dei virus stagionali.

In Italia è allarme dell’Organizzazione mondiale della Sanità (OMS) sul numero di vaccinazioni anti influenzali effettuate dagli anziani. Nel nostro Paese, solo la metà della popolazione sceglie di farla, a fronte di un obiettivo minimo stabilito al 75% del totale. Medicina esami.

Esame di Stato Quiz per l'esame di Stato di abilitazione all'esercizio della professione di Medico, aggiornati alla I sessione 2018 (esame del 10 luglio 2018)

Scuole di specializzazione Tutti i quiz per le Scuole di Specializzazione in Medicina, validi anche per il nuovo concorso nazionale di ammissione.

Quiz di Anatomia Una collezione di oltre 4300 quiz di anatomia.

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Confirmarea locului se face prin depunerea la secretariatul facultății a chitanței pentru plata taxei de înmatriculare și a chitanței pentru plata primei tranșe din taxa de școlarizare. Cele două taxe se plătesc la casieria universității (str. Universității, nr.1) și se depun la Secretariatul Facultății de Medicină și Farmacie.

Candidații care NU vor confirma locul ocupat în data de 20.09.2017, vor pierde locul pentru care au fost declarați admiși.

Rezultate provizorii – Admitere 2017 – Sesiunea septembrie – Studii de licenta.

A N U N Ț I M P O R T A N T în atenția candidaților înscriși la admitere STUDII DE MASTER.

Interviul pentru proba de admitere la studii de MASTER sesiunea septembrie 2017 se va susține în data de 18.09.2017 Ora 14 00 – Sala M1 Str. P-ța 1 Decembrie, nr.10, etaj I.

Prezența este obligatorie!

Candidații vor avea la ei obligatoriu.

Cartea de identitate!

ADMITERE MASTERAT SEPTEMBRIE 2017 PLAN DE DEZVOLTARE A CARIEREI.

Planul de dezvoltare a carierei profesionale trebuie să ilustreze experienţa profesională a candidatului şi să prezinte succint perspectivele de dezvoltare viitoare ale acestuia.

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3. Il trattamento economico è corrisposto dall'Università sede della Scuola in dodici rate mensili posticipate ed è comprensivo di tutti gli oneri contributivi a carico dei contraenti e, pertanto, sia della quota dei due terzi a carico dell'Università che della quota di un terzo a carico del medico in formazione specialistica.

4. Il medico in formazione specialistica ai fini previdenziali è iscritto alla gestione separata di cui all'art. 2, comma 26, della legge 8 agosto 1995 n. 885.

5. Il trattamento economico spettante al medico in formazione specialistica è esente dall'imposta sul reddito delle persone fisiche.

6. Durante i periodi di sospensione della formazione di cui all'articolo 40, comma 3, del decreto legislativo n. 368/1999, al medico in formazione specialistica compete esclusivamente la parte fissa del trattamento economico limitatamente da un periodo di tempo complessivo massimo di un anno oltre quelli previsti dalla durata legale del corso.

Articolo 10.

(Copertura Assicurativa)

1. Ai sensi dell'art. 41, comma 3 del decreto legislativo n. 368/1999 l'Azienda Sanitaria presso la quale il medico in formazione specialistica svolge l'attività formativa provvede, con oneri a proprio carico, alla copertura assicurativa per rischi professionali, per la responsabilità civile contro terzi e gli infortuni connessi all'attività assistenziale svolta dal medico in formazione nelle proprie strutture, alle stesse condizioni del proprio personale.

Articolo 11.

(Incompatibilità)

1. L'iscrizione ad una scuola di specializzazione è incompatibile con l'iscrizione al corso di formazione specifica in Medicina generale ed ad altro corso universitario di qualsiasi tipo ad eccezione del dottorato di ricerca secondo quanto previsto dall'art. 7 del DM 8 febbraio 2013, n. 45.

2. Per i medici che rientrano nell'accordo collettivo nazionale per la disciplina dei rapporti con i medici di Medicina generale, compresi quelli dell'Emergenza Sanitaria Territoriale, è prevista l'incompatibilità con l'iscrizione o la frequenza ai corsi di specializzazione di cui al d.lgs. 368/1999.

3. I medici dipendenti pubblici che risultino assegnatari di un posto con contratto, dovranno collocarsi in posizione di aspettativa senza assegni, come disposto dall'art. 40, comma 2, del d.lgs. 368/1999.

4. Al medico con contratto di formazione specialistica per la durata della formazione a tempo pieno è inibito l'esercizio di attività libero professionali all'esterno delle strutture assistenziali in cui si effettua la formazione ed ogni rapporto convenzionale o precario con il Servizio Sanitario Nazionale o enti e istituzioni pubbliche e private, salvo quanto previsto dall'art. 19, comma 11 della legge n. 448/2001 (sostituzioni a tempo determinato di medici di base ed iscrizione negli elenchi di guardia medica festiva, notturna e turistica), fatte salve successive modificazioni e/o integrazioni.

5. La violazione delle disposizioni qui elencate in materia di incompatibilità è causa di risoluzione anticipata del contratto di formazione specialistica.

Articolo 12.

(Informativa ai sensi dell'articolo 13 del Codice in materia di protezione dei dati personali)

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Funzione.

L’altra parola è funzione: preoccuparsi della funzione motoria significa svincolarsi dalla malattia che ha causato l’invalidità. Due pazienti con la stessa malattia possono avere manifestazioni motorie diverse e quindi vengono curati dal fisioterapista in maniera differente. L’interesse della fisioterapia si rivolge agli esiti delle malattie e non alle loro cause.

La professione del fisioterapista richiede ampie competenze tecnico-scientifiche che gli consentono di attuare:

la valutazione funzionale – Ovvero la fase del trattamento fisioterapico in cui si cerca di comprendere il comportamento motorio del paziente su cui si deve agire, individuandone il disturbo (o i disturbi) di movimento, le potenzialità residue e le eventuali strategie di compenso, ossia l’utilizzo di posture o movimenti che permettono di ovviare a un deficit motorio nell’obiettivo di svolgere un compito funzionale. Per fare questo il terapista utilizza diversi mezzi che in vario modo raccolgono informazioni sia globali che analitiche: colloquio col paziente, osservazione, esame articolare, esame muscolare, esame della sensibilità superficiale e profonda, esame delle capacità di equilibrio e prove funzionali (cammino, scale, gestualità). Un aiuto molto importante in questa fase è anche dato dall’analisi strumentale, che fornisce informazioni aggiuntive sulla meccanica e la neurofisiologia del movimento. il trattamento fisioterapico – Grazie alle informazioni raccolte attraverso la valutazione funzionale è possibile impostare un piano di trattamento, cioè una strategia di cura che innanzitutto fissa degli obiettivi di riabilitazione e quindi, a seconda degli obiettivi prefissati, definisce, pianifica e applica tecniche fisioterapiche diverse: esercizio terapeutico, mobilizzazione passiva, stretching, terapie manuali, addestramento all’utilizzo di ausili e/o protesi, educazione motoria e posturale. la valutazione dell’efficacia del trattamento – Come in ogni altro processo di problem solving, anche per il trattamento fisioterapico occorre verificare il raggiungimento degli obiettivi prefissati. La valutazione dell’efficacia del trattamento si basa sia sui giudizi del fisioterapista e del paziente sia su strumenti di misurazione obiettiva dei risultati. Il fisioterapista valuterà i risultati riabilitativi della terapia applicata ed il paziente esprimerà il livello di miglioramento della propria qualità di vita. I principali strumenti di misurazione obiettiva dei risultati comprendono i test psicometrici che indagano le attività funzionali e le misurazioni strumentali inerenti alle variabili motorie.

Riferimenti normativi.

I fisioterapisti sono, ai sensi della legge 10 agosto 2000, n. 251, articolo 2, comma 1, operatori delle professioni sanitarie dell’area della riabilitazione che svolgono con titolarità e autonomia professionale, nei confronti dei singoli individui e della collettività, attività dirette alla prevenzione, alla cura, alla riabilitazione e a procedure di valutazione funzionale, al fine di espletare le competenze proprie previste dal relativo profilo professionale.

Il profilo professionale definisce i fisioterapisti come coloro che svolgono, in via autonoma o in collaborazione con altre figure sanitarie, gli interventi di prevenzione, cura e riabilitazione nelle aree della motricità, delle funzioni corticali superiori, e di quelle viscerali conseguenti a eventi patologici, a varia eziologia, congenita od acquisita. I laureati in fisioterapia, in riferimento alla diagnosi ed alle prescrizioni del medico, nell’ambito delle loro competenze, elaborano, anche in équipe multidisciplinare, la definizione del programma di riabilitazione volto all’individuazione ed al superamento del bisogno di salute del disabile; praticano autonomamente attività terapeutica per la rieducazione funzionale delle disabilità motorie, psicomotorie e cognitive utilizzando terapie fisiche, manuali, massoterapiche e occupazionali; propongono l’adozione di protesi ed ausili, ne addestrano all’uso e ne verificano l’efficacia; verificano le rispondenze della metodologia riabilitativa attuata agli obiettivi di recupero funzionale; svolgono attività di studio, didattica e consulenza professionale, nei servizi sanitari ed in quelli dove si richiedono le loro competenze professionali; svolgono la loro attività professionale in strutture sanitarie, pubbliche o private, in regime di dipendenza o libero-professionale. Medicina corsi.

e si trasforma in Università Popolare nell'ottobre del 2013, consociandosi con C.N.U.P.I (Confederazione Nazionale delle Università Popolari Italiane). E' finalizzata alla ricerca, alla didattica e alla diffusione delle Medicine Naturali Olistiche.

L'AICTO nasce per coadiuvare l'ISMOE (Istituto Superiore di Medicina Olistica e di Ecologia presso l'Università Degli Studi di Urbino),

con la finalità di diffondere e attivare ambulatori di pratica clinica olistica per i laureati in Medicina, in Biologia, in Chimica, in Farmacia.

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LEZIONI PROF.SSA TAFA' Si comunica che le lezioni di "Psicodinamica delle Relazioni" della Prof.ssa Tafà riprenderanno il 9 novembre 2017 ore 16.30.

09/10/2017.

APPELLO SINGOLO PER LAUREANDI DICEMBRE 2017.

18/09/2017.

CALENDARIO ESAMI Si comunica che sono stati pubblicati i Calendari esami con gli appelli di recupero per tutti i docenti che hanno aderito allo sciopero.

01/09/2017.

VARIAZIONE AULE ESAMI Si comunica che nei giorni 6, 7 e 8 settembre gli esami dei seguenti docenti previsti in aula 2 subiranno una variazione di aula: -6 settembre: Bonaiuto – Pazzaglia aula 3; -7 settembre: Pazzaglia – De Rosa aula 14; -8 settembre: Pierro – Brugnoli aula 1; Facoltà di medicina a roma.

Servizi di Facoltà:

Uffici della Presidenza.

Coordina mento+ Ufficio Preside.

Area contabile.

Area studenti.

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TITOLO DI STUDIO RICHIESTO Sono ammessi al concorso i laureati magistrali in: Biologia (Classe LM6), Biotecnologie mediche, veterinarie e farmaceutiche (Classe LM9), Biotecnologie industriali (LM8), Biotecnologie agrarie e per alimenti (Classe LM7), Medicina veterinaria (Classe LM42), Farmacia e Farmacia industriale (Classe LM13), Chimica (Classe LM54), Scienze statistiche (Classe LM82), nonché i corrispondenti laureati specialisti e i laureati quadriennali del vecchio ordinamento nelle lauree corrispondenti.

E' inoltre richiesto il possesso del diploma di abilitazione all'esercizio della professione.

SEDE Dip. di Scienze cliniche e di comunità Via Venezian, 1 - Milano Tel. 02/50320855.

61. Urologia.

Prof. Emanuele Montanari Durata: 5 anni.

TITOLO DI STUDIO RICHIESTO Laurea in Medicina e chirurgia. E' inoltre richiesto il possesso del diploma di abilitazione all'esercizio della professione.

SEDE Fondazione IRCCS Cà Granda Ospedale Maggiore Policlinico Dip. di Scienze cliniche e di comunità Via della Commenda, 15 - Milano Tel. 02/50320575. A.M.A.B. Scuola accreditata presso la Regione Emilia Romagna. Determina n. 5050 del 05/04/2017 - Il titolo rilasciato ha valore nazionale e ha la stessa valenza del “diploma di master universitario” in Agopuntura - Associazione aderente alla Federazione Italiana delle Società di Agopuntura (F.I.S.A.)

2nd International Symposium on Research in Acupuncture.

A.M.A.B. Associazione Medici Agopuntori Bolognesi sta organizzando, a Bologna il 20 e 21 ottobre 2018, presso il Savoia Hotel Regency, il 2 nd International Symposium on Research in Acupuncture.

Sarà un evento di grande rilevanza scientifica e culturale, come già la precedente edizione del 2015.

Per tale occasione abbiamo riunito i maggiori ricercatori a livello internazionale, i quali hanno condotto negli ultimi anni ricerche nel campo dell'agopuntura e pubblicato sulle più importanti riviste scientifiche, tutto questo al fine di discutere insieme non soltanto alcuni dei principali temi inerenti alla ricerca in agopuntura, ma anche in merito a: • le ultime scoperte sui meccanismi d'azione dell'agopuntura; • quale metodologia della ricerca è più appropriata per l'agopuntura alla luce dell'EBM; • l'agopuntura e l'effetto placebo, un'accusa spesso utilizzata dai detrattori dell'agopuntura; • il ruolo dell'agopuntura nella medicina modera, dalla ricerca di base a quella clinica per arrivare alla "medicina integrata"; • l'agopuntura e il suo inserimento nei Servizi Sanitari Nazionali in relazione non solo alla sua efficacia, ma anche in termini di costo - efficacia e regolamentazione.

Cosa ci ha spinto, come associazione, a ripetere un evento che, pur tenuto conto del successo del Simposio precedente, è sicuramente gravoso dal punto di vista organizzativo e finanziario? Studenti genovesi alla conquista di Nizza.

Newsletter Il Secolo XIX.

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Genova - Molto diverso, incredibilmente vicino. Il polo universitario di Nizza Sophia Antipolis, centro di formazione e di ricerca a pochi chilometri dal confine con l’Italia, non è solo un parco tecnologico unico e un incubatore di start-up di ambito tecnico-scientifico, ma anche un ateneo con programmi accademici mirati a favorire l’integrazione dei neolaureati nelle imprese. Insomma, meno teoria e molta più pratica e alla lunga la differenza comincia a incidere sui numeri.

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RIVOSECCHI G (2012). Le nuove misure di controllo della spesa pubblica. Gli organi e le procedure di controllo. GIORNALE DI DIRITTO AMMINISTRATIVO, n. 10/2012, p.917 - 923.

RIVOSECCHI G (2012). Parlamento e sistema delle autonomie all'ombra del governo nelle trasformazioni della decisione di bilancio. RIVISTA AIC, 1/2012, p.1 - 17.

RIVOSECCHI G (2012). Patto di stabilità interno e coordinamento della finanza pubblica. (a cura di) G.F. Ferrari e P. Galeone, in Patto di stabilità e finanza locale. La governance multilivello dei Paesi dell'Unione europea. VENEZIA:Marsilio, p.29 - 62, ISBN: 9788831713887.

RIVOSECCHI G (2012). Quando l'equilibrio di bilancio prevale sulle politiche sanitarie regionali. LE REGIONI, n. 5-6, p.1062 - 1076.

RIVOSECCHI G (2011). Il governo europeo dei conti pubblici tra crisi economico-finanziaria e riflessi sul sistema delle fonti. OSSERVATORIO SULLE FONTI, 1/2011, p.1 - 13.

RIVOSECCHI G (2011). Incandidabilità, ineleggibilità, incompatibilità con la carica di membro del Parlamento. RIVISTA AIC, 3/2011, p.1 - 32.

RIVOSECCHI G (2011). Incandidabilità, ineleggibilità, incompatibilità con la carica di membro del Parlamento in Italia. In: G.C. DE MARTIN, Z. WITKOWSKI, P. GAMBALE, E. GRIGLIO. Le evoluzioni della legislazione elettorale "di contorno" in Europa. PADOVA:CEDAM, p.149 - 199, ISBN: 9788813322229.

RIVOSECCHI G (2011). La Corte costituzionale garante dell'isonomia democratica e le resistenze del parlamento sul cumulo dei mandati. GIURISPRUDENZA COSTITUZIONALE, p.3805 - 3829.

RIVOSECCHI G (2011). La determinazione dei fabbisogni standard degli enti territoriali: un elemento di incertezza nella via italiana al federalismo fiscale. In: G. CAMPANELLI (a cura di). Quali prospettive per il federalismo fiscale? L'attuazione della legge delega tra analisi del procedimento e valutazione dei contenuti. Torino:Giappichelli, p.153 - 189, ISBN: 9788834818701.

RIVOSECCHI G (2011). La determinazione dei fabbisogni standard degli enti territoriali: un elemento di incertezza nella via italiana al federalismo fiscale. FEDERALISMI.IT, 8/2011, p.1 - 31.

RIVOSECCHI G (2011). Parlamenti nazionali e assemblee regionali nella costruzione europea, tra riconoscimenti del diritto positivo e "sentenza Lissabon" del Tribunale costituzionale federale tedesco. RASSEGNA DI DIRITTO PUBBLICO EUROPEO, p.135 - 155.

RIVOSECCHI G (2011). Regolamenti parlamentari del 1971, indirizzo politico e questione di fiducia: un'opinione dissenziente. In: F. BILANCIA (a cura di). Costituzionalismo.it. Archivio 2006-2008. NAPOLI:Editoriale Scientifica, p.253 - 270, ISBN: 9788863422290.

RIVOSECCHI G (2010). Canada (Parte II e Parte III, paragrafi nn. 4.1, 4.2, 4.3,4.4). In: R. BIFULCO (a cura di). Ordinamenti federali comparati. Gli Stati federali "classici". TORINO:Giappichelli, p.varie - varie, ISBN: 9788834897256.

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