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Al termine della prova sarà possibile consegnare il compito per conoscere il punteggio ottenuto e confrontare le risposte date con quelle esatte. Inoltre sarà possibile visualizzare il tempo impiegato per svolgere il compito, ti ricordiamo che per la prova il tempo massimo per lo svolgimento corrisponde a 90 minuti.

Per la valutazione nella simulazione (come in sede d'esame) vengono assegnati:

1,5 punto per ogni risposta corretta 0 punti per ogni mancata risposta -0.4 punti per ogni risposta errata.

ps. per poter vedere i risultati devi registrati sul nostro sito prima di fare la simulazione.

Manifesto dei Futuri Medici.

Il Futuro Medico ideale:

Deve studiare con coscienza, rigore e scrupolo tutto il programma degli esami che è chiamato a sostenere perchè non può accontentarsi di essere sufficiente ma deve essere pronto a comprendere tutti i casi che affronterà.

Deve avere una grossa passione per la pratica della medicina.

Deve aggiornarsi sempre visto che la medicina fa continuamente passi da gigante.

CON IL PAZIENTE.

Non deve mai scordarsi che di fronte si troverà delle persone che in lui ripongono la massima fiducia.

Deve ricordarsi che avrà di fronte una persona, non una malattia. " Ascoltate la donna o l'uomo che avrete davanti, non guardate "solo" la malattia che vi "porta". Spendete una parola in più con lei o con lui, varrà molto più di una compressa ben somministrata."

Deve cercare di avere un approccio umano e sensibile al dolore del paziente e dei familiari dello stesso.

Deve essere umile, pronto a mettersi in discussione, instaurando con essi un rapporto di fiducia e stima reciproco.

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• COLONSCOPIA: Preparazione con Moviprep (da eseguire dal giorno precedente l'esame): - 1 litro di soluzione Moviprep tra le ore 18.00 e le ore 19.00 del giorno precedente l'esame (ogni litro di soluzione deve essere bevuto nell'arco di 1 ora). - ½ litro di liquido chiaro (acqua, brodo, succo di frutta senza polpa, bevande analcoliche non gassate, the o caffè Americano senza latte, camomilla) da bere subito dopo la preparazione.

Su un'unica impegnativa:

Su un'unica impegnativa:

Su un'unica impegnativa:

Portare un'unica impegnativa con la seguente dicitura: Avvisi.

03/05/2018.

VARIAZIONE ESAME PROF.SSA LEONE Si comunica che l'esame della Prof.ssa Giovanna Leone è stato spostato al 16 maggio 2018 ore 10:00 Aula 14.

27/02/2018.

CALENDARIO TESI e PROVE FINALI MARZO 2018 E' stato pubblicato nella pagina Prove finali e tesi il Calendario delle sedute delle Tesi Magistrali/VO e delle Prove Finali di Marzo 2018.

30/01/2018.

APPELLO SINGOLO PER LAUREANDI MARZO 2018.

21/12/2017.

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IC - Invalidità Civile. IC - Impianto Cocleare.

ICA - (dall'inglese) Internal Carotid Arthery = arteria carotide interna.

ICNIRP - International Commission on Non-Ionizing Radiation Protection - Commissione Internazionale sulla Protezione dalle Radiazioni Non-Ionizzanti.

If - (dall'inglese) Intermittent fasting. Più propriamente If diet. E' una dieta che prevede il digiuno ad intermittenza. Secondo i sostenitori di questa dieta un digiuno ragionato e limitato non solo fa smaltire i chili di troppo, ma protegge dall'invecchiamento cellulare e potenzia le funzioni cognitive.

IG oppure Ig - ImmunoGlobulina. Le immunoglobuline sono anche conosciute col nome più comune di anticorpi. Hanno il compito di contrastare l'azione di virus o batteri.

IgA oppure IGA - ImmunoGlobulina A. Sono note 5 classi di immunoglobuline sulla base delle caratteristiche delle loro catene pesanti. Una di queste è la classe A.

IgD oppure IGD - ImmunoGlobulina D. Sono note 5 classi di immunoglobuline sulla base delle caratteristiche delle loro catene pesanti. Una di queste è la classe D.

IgE oppure IGE - ImmunoGlobulina E. Sono note 5 classi di immunoglobuline sulla base delle caratteristiche delle loro catene pesanti. Una di queste è la classe E. Appartengono a questa classe gli anticorpi specifici delle reazioni allergiche.

Igf-1 - Insulin-like growth factor. Fattore di crescita insulino simile.

IgG oppure IGG - ImmunoGlobulina G. Sono note 5 classi di immunoglobuline sulla base delle caratteristiche delle loro catene pesanti. Una di queste è la classe G.

IGM oppure IgM - ImmunoGlobulina M. Sono note 5 classi di immunoglobuline sulla base delle caratteristiche delle loro catene pesanti. Una di queste è la classe M.

IIC - (dall'inglese) Invisible in canal hearing aids - Protesi acustiche invisibili nel condotto uditivo. Si tratta di protesi acustiche molto piccole. Per ulteriori notizie si rimanda all'articolo: Protesi acustiche invisibili.

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Voto ottenuto.

Punteggio per singolo esame.

3. Altri titoli - massimo 3 punti. Tale Punteggio non può essere attribuito a coloro che alla data di presentazione della domanda sono già in possesso di un diploma di specializzazione, ovvero che siano già titolari di un contratto di specializzazione da almeno un anno. Il punteggio è attribuito sulla base dei seguenti criteri: - 1 punto per la tesi sperimentale in una disciplina afferente a uno dei settori scientifico-disciplinari di riferimento della tipologia di scuola; - 2 punti per il titolo di dottore di ricerca in una disciplina afferente a uno dei settori scientifico-disciplinari di riferimento della tipologia di scuola.

3. Per la prova di cui all'articolo 7 è attribuito un punteggio massimo 120 punti così suddivisi:

a) 70 punti per la prima parte della prova, costituita da 70 quesiti con 4 opzioni di risposta di cui 1 sola corretta; b) 30 punti per la seconda parte della prova specifica di Area, costituita da 30 quesiti con 4 opzioni di risposta di cui 1 sola corretta; c) 20 punti per la seconda parte della prova specifica di Scuola, costituita da 10 quesiti con 4 opzioni di risposta di cui 1 sola corretta;

4. Ai fini dell'attribuzione dei punteggi della prova si tiene conto dei seguenti criteri:

Prova.

Risposta esatta.

Risposta errata.

Risposta non data.

Prima parte comune (70 quesiti)

Seconda parte specifica di Area (30 quesiti)

Seconda parte specifica di Scuola (10 quesiti)

Articolo 7 (Prova di ammissione)

1. La prova di ammissione alle Scuole di specializzazione in Medicina si svolge telematicamente ed è identica a livello nazionale con riferimento a ciascuna Scuola. 2. Le prove si svolgeranno secondo il seguente calendario:

Prova.

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Detrazioni fiscali per tasse e contributi universitari.

Importi da esporre nella dichiarazione dei redditi 2018 relativa all'anno d’imposta 2017.

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Open Day, la scelta del futuro.

Venerdì 18 maggio dalle ore 9.30 nella Giornata di orientamento preuniversitario la presentazione dell'offerta formativa delle Facoltà di Economia e Medicina e chirurgia. Simulazione dei test d'ingresso e incontro con i genitori.

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VISTO l'articolo 39, comma 5, del decreto legislativo 25 luglio 1998, n. 286, recante il "Testo unico delle disposizioni concernenti la disciplina dell'immigrazione e norme sulla condizione dello straniero", come sostituito dall'articolo 26, comma 1, della legge 30 luglio 2002, n. 189 e dall'articolo 1, comma 6-bis, del decreto legge 14 settembre 2004, n. 241, convertito, con modificazioni, dalla legge 12 novembre 2004, n. 271;

RITENUTO che ai sensi dell'articolo 35, comma 4, del decreto legislativo 17 agosto 1999, n. 368, per specifiche esigenze del Servizio sanitario nazionale, può essere ammesso alle scuole di specializzazione, nel limite del 10% in più del fabbisogno complessivo per ciascuna specialità, il personale medico titolare di rapporto a tempo indeterminato con strutture pubbliche e private accreditate del Servizio Sanitario Nazionale diverse da quelle inserite nella rete formativa della scuola;

VISTO il decreto del Presidente del Consiglio dei Ministri 7 marzo 2007 " Costo contratto formazione specialistica dei medici ";

VISTO il decreto legge 12 settembre 2013, n. 104, convertito con modificazioni dalla legge 8 novembre 2013, n. 128, e, in particolare, l'articolo 21, comma 1, lettera b), con il quale è stato modificato l'articolo 36, comma 1, lettera d), del citato D. Lgs n. 368/1999 per quanto attiene alle modalità di accesso alle scuole di specializzazione in medicina prevedendo in particolare che all'esito del concorso di accesso venga redatta una graduatoria unica nazionale in base alla quale i vincitori sono destinati alle sedi prescelte, in ordine di graduatoria;

VISTO il decreto del Ministro dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca 30 giugno 2014, n. 105, recante "Regolamento concernente modalità per l'ammissione dei medici alle scuole di specializzazione in medicina, ai sensi del decreto legislativo 17 agosto 1999, n.368";

VISTO l'articolo 4 del suddetto Regolamento che prevede l'istituzione di una Commissione nazionale composta da un direttore di una scuola di specializzazione, con funzioni di presidente, e da cinque professori universitari per ciascuna area, anche in quiescenza, individuati fra professori dei settori scientifico-disciplinari di riferimento delle tipologie di scuola rientranti nella relativa area con il compito di validare i quesiti oggetto della prova d'esame e di specificare i criteri relativi alla valutazione dei titoli di studio, ai fini dell'attribuzione del relativo punteggio;

VISTO il decreto del Ministro dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca 23 luglio 2014, n. 584 di nomina della Commissione nazionale di cui all'articolo 4 del suddetto Regolamento;

CONSIDERATI i criteri specificati dalla Commissione nazionale con riferimento alla valutazione dei titoli dei candidati;

VISTA la legge 5 febbraio 1992, n. 104, recante "Legge-quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate", e successive modificazione;

VISTO il decreto legislativo 30 giugno 2003, n. 193, "Codice in materia di protezione dei dati personali", e, in particolare, l'articolo 154, commi 4 e 5;

VISTO il decreto del Ministro dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca 1 agosto 2014 n. 595 "Contratti statali per le specializzazioni mediche a.a. 13/14";

VISTO l'articolo 5, comma 4 del DM 30 giugno 2014, n.105 in cui si prevede che "Le università sedi di scuole possono attivare, in aggiunta ai contratti di formazione specialistica finanziati con risorse statali, ulteriori contratti di pari importo e durata con risorse derivanti da donazioni o finanziamenti di enti pubblici o privati, nel rispetto del numero complessivo di posti per i quali sono accreditate le scuole e del fabbisogno di specialisti a livello nazionale. I contratti sono attivati purché' i finanziamenti siano comunicati al Ministero prima della pubblicazione del bando per il relativo anno accademico. I contratti sono comunque assegnati sulla base della graduatoria di cui al comma 2. Le università assicurano il finanziamento di tali contratti per tutta la durata del corso di specializzazione e provvedono al relativo onere con le risorse finanziarie disponibili nel proprio bilancio a legislazione vigente, senza nuovi o maggiori oneri per lo Stato".

VISTE le comunicazioni fatte pervenire dalle Università con riferimento ai contratti a carico di altri finanziamenti pubblici o privati che si aggiungono ai contratti statali;

VISTE le comunicazioni fatte pervenire dalle Regioni Marche, Campania, Emilia Romagna, Friuli Venezia Giulia, Provincia Autonoma di Bolzano, Provincia Autonoma di Trento, Valle d'Aosta, Umbria, Toscana, Lombardia, Puglia, Sardegna, Veneto con riferimento ai contratti a carico delle stesse;

VISTO il Decreto del Presidente della Repubblica 31 agosto 1972, n. 670 "Approvazione del testo unico delle leggi costituzionali concernenti lo Statuto Speciale per il Trentino - Alto Adige" nonché le disposizioni concernenti le conoscenze linguistiche nell'ambito della formazione medica specialistica di cui alla Legge della Provincia Autonoma di Bolzano 15 novembre 2002, n. 14 e al relativo regolamento emanato con decreto del Presidente della Provincia Autonoma di Bolzano 7 gennaio 2008, n. 4;

VISTA la Legge Provinciale della Provincia Autonoma di Trento 6 febbraio 1991, n. 4 "Interventi volti ad agevolare la formazione di medici specialisti e di personale Infermieristico" e in particolare gli articoli 3, 4 e 4 bis;

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Risposta telefonica:

lunedì, martedì, mercoledì, venerdì dalle ore 9:00 alle ore 11:15; giovedì dalle ore 14:30 alle ore 15:30.

Nella sede didattica di Bologna sono presenti i Corsi di:

laurea magistrale a ciclo unico in Medicina e Chirurgia laurea magistrale a ciclo unico in lingua inglese Medicine and Surgery laurea magistrale a ciclo unico in Odontoiatria e Protesi Dentaria laurea in Dietistica laurea in Fisioterapia (tre sezioni formative: Bologna, Imola e Cesena) laurea in Igiene Dentale laurea in Infermieristica (tre sezioni formative: Bologna1, Bologna2, Imola) laurea in Ostetricia (tre sezioni formative: Bologna, Rimini, Forlì) laurea in Podologia laurea in Tecniche di Laboratorio Biomedico laurea in Tecniche di Neurofisiopatologia laurea in Tecniche di Radiologia medica per immagini e radioterapia laurea in Tecniche Ortopediche laurea magistrale in Biotecnologie Mediche laurea magistrale in Scienze Infermieristiche e Ostetriche.

Sede di Imola.

Plesso Didattico Vespignani Via Garibaldi, 24 - 40026 Imola (BO) Tel 051.2087101 fax 051.2087102 unibo.plessovespignani@unibo.it lunedì, martedì, mercoledì, giovedì, venerdì 8.30 - 18.15.

Nella sede didattica di Imola sono presenti i Corsi di.

Sede di Ravenna.

Via A. Baccarini, 27 - 48121 Ravenna.

Ufficio relazioni con il Pubblico – Campus di Ravenna Tel. 0544.936290 E-mail: campusravenna.urp@unibo.it lunedì, martedì, mercoledì, venerdì 9.00 - 12.30 martedì, giovedì 14.30 - 16.30.

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