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Ecco come funzionano i corsi Alpha Test.

Materiale in dotazione.

Già all'atto dell'iscrizione Alpha Test fornisce la nuova edizione 2018/2019 dei volumi Alpha Test (Manuale, eserciziario e prove di verifica) e l'accesso alla piattaforma AlphaTestAcademy.it che, grazie alla linea diretta con i docenti Alpha Test, ti segue passo passo fino al momento del test.

(E' previsto uno sconto per chi possiede già l'ultima edizione dei libri Alpha Test)

La nuova edizione 2018/2019 dei volumi Alpha Test (Manuale, eserciziario e prove di verifica)

Il materiale di studio ed esercitazione fornito durante i corsi.

Le simulazioni del test d'ammissione da svolgere su www.testonline.it.

Il corso comprende un software di simulazione gratuito e prevede l'uso in aula di speciali supporti elettronici interattivi. Test medicina 2017-2018: bando, data, argomenti, domande e graduatoria.

TEST MEDICINA 2017.

Dal 28 giugno, data in cui il Miur ha pubblicato i decreti contenenti i bandi con i posti disponibili, le date di iscrizione ai test e le domande per accedere ai test di ingresso per le facoltà a numero programmato, conosciamo i numeri complessivi dei posti su base nazionale per l'accesso alla facoltà. Questi dati sono stati contestati dall'Unione degli Universitari perché ogni anno i posti diminuiscono drasticamente: basti pensare che, nel confronto con il 2015, all'appello quest'anno mancano oltre 1.000 posti. Controlla a questo link per scoprire come sono suddivisi, tra gli atenei, i totali 9.100 posti per il Corso di Laurea in Medicina. Il test si è svolto il 5 settembre 2017 e alle 17.30 dello stesso giorno il Miur ha pubblicato le domande e le soluzioni. Ora si attende il voto minimo necessario ad entrare che, considerando la difficoltà delle domande, si aspetta che sarà inferiore a quello dell'anno prima. In questa guida vi forniremo tutte le informazioni utili sul test di ammissione di Medicina 2017, le date, le scadenze, la pubblicazione del bando e gli argomenti da studiare, e in più troverete anche delle simulazioni per allenarvi!

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Stella si sente fortemente attratta da Tony, il suo nuovo vicino originario di Londra, che ricambia l’interesse. Tuttavia, la loro relazione verrà messa in pericolo a causa della ex moglie di Tony, che pianifica di portare lontano la figlia Daisy. Tony riuscirà a recuperare sua figlia? E la relazione tra Tony e Stella supererà questi ostacoli?

Il libro, otre ad avere una trama avvincente che cattura i lettori fin dalla prima riga, è munito di audiolibro e di materiali extra appositamente pensati per uno studente del livello base A1. Prezzo: 6,30€ su Amazon.

8. Ten Long Years.

L’investigatore privato Nat Marley è a New York con un uomo che festeggia la sua uscita di prigione dopo 10 anni. L’uomo chiede aiuto al detective per rintracciare un vecchio amico, custode del suo denaro. L’investigatore scoprirà che la cosa più difficile non sarà trovare l’ amico, ma recuperare il denaro.

Questo libro è pensato per studenti d’inglese di livello principiante, disponibile sia come semplice testo sia con CD audio incluso, che contiene le registrazioni di tutti i testi. Prezzo: 6,30€ su Amazon.

9. Three Tomorrows.

Questo affascinante libro si compone di tre storie che ci faranno pensare, ambientate tra i 100 e i 1500 anni nel futuro. La fine dello spam è una maledizione o una benedizione? Cos’è successo all’ultimo cervello del mondo? Le persone si sono trasformate in robot? Il libro ideale per riflettere su come la tecnologia ha cambiato la storia dell’umanità.

Un libro di fantascienza ideale per studenti del livello A1. Prezzo: 6,30€ en Amazon.

Elementary (A2)

Se possiedi questo livello di inglese, questi libri sono il complemento perfetto per:

B) Ottenere una certificazione ufficiale del tuo livello A2:

Come preparare l’esame KET per conto tuo Questo livello corrisponde a un punteggio di 30 – 40 nell’esame TOEFL e a uno di 3 – 3.5 nell’esame IELTS.

I nostri tre libri preferiti per leggere in inglese per il livello A2:

1. Different Worlds.

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Eziopatogenesi.

Discinesie: Acalasia.

Anatomia Patologica.

I stadio: Parete esofagea normale con ipertrofia della tonaca muscolare del segmento esofageo inferiore II stadio: Iniziale dilatazione dell’esofago a monte del tratto ipertrofico III stadio: Dilatazione massiva dell’esofago con assottigliamento della tonaca muscolare e della tonaca mucosa. Parete esofagea a “carta velina”.

Discinesie: Acalasia.

Sintomatologia.

Disfagia Alternanza di periodi di esacerbazione e di remissione, anche in rapporto allo stato psichico del pz Spesso paradossa: maggiore per i liquidi che per i solidi Si risolve quando si apre il LES (“a scatto” per il peso del cibo) Rigurgito Non sempre presente, notturno, causa frequente di complicanze settiche respiratorie Dolore intermittente retrosternale Dimagramento.

Discinesie: Acalasia.

Diagnosi.

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Formazione Universitaria.

Eventi.

Reggio Emilia, 31 maggio 2018.

Firenze, 20 ottobre 2018.

Prime fasi della vita. Epigenetica, PNEI e cure integrate.

Franco Cracolici- Presidente Scuola di agopuntura tradizionale di Firenze, Esecutivo nazionale SIPNEI.

I professori Mauro Bologna e Francesco Bottaccioli.

Il prof. Francesco Bottaccioli durante la sua lectio magistralis al congresso. dida Foto.

Libri consigliati.

La PNEI e il sistema miofasciale: la struttura che connette.

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Per la valutazione nella simulazione (come in sede d'esame) vengono assegnati:

1,5 punto per ogni risposta corretta 0 punti per ogni mancata risposta -0.4 punti per ogni risposta errata.

ps. per poter vedere i risultati devi registrati sul nostro sito prima di fare la simulazione.

Manifesto dei Futuri Medici.

Il Futuro Medico ideale:

Deve studiare con coscienza, rigore e scrupolo tutto il programma degli esami che è chiamato a sostenere perchè non può accontentarsi di essere sufficiente ma deve essere pronto a comprendere tutti i casi che affronterà.

Deve avere una grossa passione per la pratica della medicina.

Deve aggiornarsi sempre visto che la medicina fa continuamente passi da gigante.

CON IL PAZIENTE.

Non deve mai scordarsi che di fronte si troverà delle persone che in lui ripongono la massima fiducia.

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· Advancement flaps associated with “Spare Skin” grafting. VI International Congress of Dermatologic Surgery. Roma, 6-9 Ottobre 1985.

· Sindrome di Zinsser Cole Engman. Giornale Italiano di Dermatologia e Venereologia. Vol. 120 n. 6 – Novembre/Dicembre 1985.

· In tema di tecniche chirurgiche: lembi di avanzamento associati a innesti “di recupero”. Giornale Italiano di Chirurgia Dermatologica ed Oncologia. Vol. 1 n. 1 – Anno 1986.

· Studio degli HLA ed S.C.E. in una famiglia portatrice di B.K. Mole Syndrome. Giornale Italiano di Chirurgia Dermatologica ed Oncologia. Vol. 1 n. 2-3 – Anno 1986.

· Epitelioma basocellulare della vulva: segnalazione di due casi e revisione della letteratura. Giornale Italiano di Chirurgia Dermatologica ed Oncologia. Vol. 1 n. 4 – Anno 1986.

· Spare skin grafting: a review of 100 cases. VII International Congress of Dermatologic Surgery. Londra, 21-24 Settembre 1986.

· Patologia auricolare di interesse chirurgico: revisione della casistica di cinque anni. II Congresso Nazionale – Società Italiana di Chirurgia Dermatologica. Roma, 1987.

· Tecniche chirurgiche nel trattamento della patologia dell’orecchio. II Congresso Nazionale – Società Italiana di Chirurgia Dermatologica. Roma, 1987.

· Radioterapia post-operatoria dei cheloidi: risultati della nostra casistica. Giornate di terapia in Dermovenereologia. Giardini Naxos (CT), 24-25 Gennaio 1987.

· Il Peeling chimico all’acido Glicolico. Cenésthesis. Numero 1, Anno II – Gennaio 1996.

· Proposta di una nuova metodica iniettiva: La Microterapia. 71° Congresso S.I.D.E.V. (Società Italiana di Dermatologia e Venereologia). Rimini, 11-15 Giugno 1996.

· Acido Ialuronico iniettabile: valutazione nel I° anno di esperienza. La medicina estetica. Anno 21 n. 1 – Gennaio/Marzo 1997.

· XVIII Congresso Nazionale Società Italiana di Medicina Estetica Relatore Prof. Antonino Di Pietro: “Nuovi materiali d’impianto: Hylan B (Hylaform) Roma, 21-23 marzo 1997.

· Ruolo del carbossimetilbeta glucano nei processi riparativi tessutali. Dermatologia Ambulatoriale Speciale VI Congresso Nazionale A.I.D.A. (Associazione Italiana Dermatologi Ambulatoriali). Vol. 5 n. 2 Anno V – Maggio/Agosto 1997.

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una prova di abilità pratica, tesa a gestire una problematica tecnico-diagnostica, seguita da relazione scritta; redazione e discussione di un elaborato (tesi) di natura teorico-applicativa o sperimentale.

A determinare il voto di laurea, espresso in centodecimi, contribuiscono i seguenti parametri:

a) la media aritmetica dei voti conseguiti negli esami curriculari, fino ad un massimo di 100 punti, (Corsi Integrati, Tirocinio, Lingua inglese); b) la valutazione della prova pratica con relazione scritta, fino ad un massimo di 10 punti; c) i punti attribuiti dalla Commissione di Laurea in sede di discussione della tesi, fino ad un massimo di 10 punti.

Il voto finale, risultante dalla somma dei punteggi sopra richiamati, viene attribuito dalla Commissione dell'esame di laurea, con arrotondamento per eccesso o per difetto al numero intero più vicino. Le Commissioni giudicatrici, costituite e nominate secondo la normativa vigente, per la prova finale esprimono la loro votazione in centodecimi e possono concedere, all'unanimità, la lode al candidato che consegue il massimo dei voti. L'esame si ritiene superato con il conseguimento della votazione complessiva minima pari a 66/110.

a) accerta l'autenticità della documentazione prodotta e l'affidabilità della facoltà di origine, basandosi sulle attestazioni di Organismi centrali specificamente qualificati; b) esamina il curriculum e valuta la congruità, rispetto all'ordinamento didattico vigente, degli obiettivi didattico-formativi, dei programmi di insegnamento e dei crediti a questi attribuiti presso l'Università di origine.

Lo studente, comunque deve sostenere l'esame finale. Qualora soltanto una parte dei crediti conseguiti dal laureato straniero venga riconosciuta congrua con l'ordinamento vigente, il CDCL dispone l'iscrizione a uno dei tre anni di corso, in base al criterio che, per iscriversi a un determinato anno, lo Studente deve aver superato tutti gli esami previsti per gli anni precedenti, con un debito massimo di venti crediti. L'iscrizione ad un determinato anno di corso è comunque condizionata dalla disponibilità di posti nell'ambito del numero programmato precedentemente deliberato dal CDCL. I tirocini effettuati prima o dopo la laurea nelle sedi estere (comunitarie ed extracomunitarie) possono essere riconosciuti ai fini dell'ammissione all'Esame di abilitazione professionale. Per i laureati extracomunitari si richiamano le disposizioni del DPR 31 Agosto 1999, n. 394.

l'efficacia organizzativa del Corso di Laurea e delle sue strutture didattiche; la qualità e la quantità dei servizi messi a disposizione degli Studenti; la facilità di accesso alle informazioni relative ad ogni ambito dell'attività didattica; l'efficacia e l'efficienza delle attività didattiche analiticamente considerate, comprese quelle finalizzate a valutare il grado di apprendimento degli Studenti; il rispetto da parte dei Docenti delle deliberazioni del CDCL; la performance didattica dei Docenti nel giudizio degli Studenti; la qualità della didattica, con particolare riguardo all'utilizzazione di sussidi didattici informatici e audiovisivi; l'organizzazione dell'assistenza tutoriale agli Studenti; il rendimento didattico medio degli Studenti, determinato in base alla regolarità del curriculum ed ai risultati conseguiti nel loro percorso formativo.

Il CDCL, in accordo con il Nucleo di Valutazione dell'Ateneo, indica i criteri, definisce le modalità operative, stabilisce e applica gli strumenti più idonei per espletare la valutazione dei parametri sopra elencati ed atti a governare i processi formativi per garantirne il continuo miglioramento, come previsto dai modelli di Quality Assurance.

La valutazione dell'impegno e delle attività didattiche espletate dai Docenti è considerata, anche ai fini della distribuzione delle risorse, secondo le modalità stabilite dal Nucleo di Valutazione dell'Ateneo.

Il CDCL programma ed effettua, anche in collaborazione con Corsi di Laurea per fisioterapista di altre sedi, verifiche oggettive e standardizzate delle conoscenze complessivamente acquisite e mantenute dagli Studenti durante il loro percorso di apprendimento (progress test). Tali verifiche sono finalizzate esclusivamente alla valutazione della efficacia degli insegnamenti ed alla capacità degli Studenti di mantenere le informazioni ed i modelli razionali acquisiti durante i loro studi.

Conoscenze richieste per l'accesso:

Possono essere ammessi al Corso di Studi in Fisioterapia i candidati che siano in possesso di un diploma di scuola secondaria superiore o di altro titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto idoneo. I pre-requisiti richiesti allo studente che si vuole iscrivere al corso dovrebbero comprendere buona capacità al contatto umano, buona capacità al lavoro di gruppo, abilità ad analizzare e risolvere i problemi. L'accesso al Corso di Studi è a numero programmato in base alla legge 264/1999 e prevede un esame di ammissione che consiste in una prova con test a scelta multipla. La preparazione iniziale dello studente è valutata tramite la somministrazione di un quiz di ingresso, comune a tutti i CdS di area sanitaria della Facoltà, consistente in domande con risposta a scelta multipla su argomenti di logica e cultura generale, chimica, biologia, fisica-matematica.

Orientamento in ingresso:

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Crediti ECM: 6 Professione: Tecnico sanitario laboratorio biomedico Disciplina: Tecnico sanitario laboratorio biomedico.

Crediti ECM: 6 Professione: Terapista occupazionale Disciplina: Terapista occupazionale.

CHIRURGIA ONCOLOGICA UROGINECOLOGICA: PREVENZIONE E TRATTAMENTO DELL’INCONTINENZA FUNZIONALE E TRATTAMENTO MULTIDISCIPLINARE.

Data inizio: 16 Febbraio 2018 Data fine: 17 Febbraio 2018.

Località: Genova Sede: Centro congressi Magazzini del cotone.

Crediti ECM: 9,1 Professione: Medico chirurgo Disciplina: Urologia, Chirurgia generale, Ginecologia e ostetricia, Oncologia, Radioterapia, Radiodiagnostica, Medicina fisica e riabilitazione, Medicina generale (medici di famiglia)

Crediti ECM: 9,1 Professione: Infermiere Disciplina:

Crediti ECM: 9,1 Professione: Fisioterapista Disciplina:

Crediti ECM: 9,1 Professione: Ostetrica/o Disciplina:

Approccio multidisciplinare al carcinoma renale.

Data inizio: 24 Febbraio 2018 Data fine: 24 Febbraio 2018.

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