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Se necessario verranno inseriti ulteriori appelli di verbalizzazione, in modalità riservata, per laureandi e richiedenti borse di studio.

Le date sono pubblicate anche al seguente LINK.

"Modalit� e contenuti delle prove di ammissione ai corsi di laurea e di laurea magistrale a ciclo unico ad accesso programmato nazionale a.a. 2018/2019.

AVVISO PER GLI STUDENTI DEL 3�ANNO CAN A.

Si comunica che il preappello di Otorinolaringoiatria del 23/05/2018 è stato annullato poichè in sovrapposizione con l'attività di Tirocinio di Metodologia Clinica.

Si ricorda che la finestra esami, si aprirà dal 18/06/2018.

Avviso per gli studenti del 2�anno Can. A.

Si comunica che l'esame di Virologia fissato al 11/06/2018, è stato annullato poichè in sovrapposizione con l'attività di tirocinio di Medicina Pratica.Si ricorda che la finestra sessione - esami si aprirà dal 18 giugno 2018.

AVVISO AGLI STUDENTI DEL IV, V E VI ANNO - OSPEDALE MAURIZIANO.

SI COMUNICA CHE NELLA GIORNATA DEL 30 MAGGIO 2018 L'ACCOGLIENZA DEGLI STUDENTI CHE FREQUENTERANNO LE STRUTTURE DELL'OSPEDALE MAURIZIANO SARA' EFFETTUATA DIRETTAMENTE IN REPARTO.

SI PREGA DI NON RECARSI PRESSO GLI UFFICI DELLA S.C.D.U. DI GINECOLOGIA E OSTETRICIA.

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Funzione.

L’altra parola è funzione: preoccuparsi della funzione motoria significa svincolarsi dalla malattia che ha causato l’invalidità. Due pazienti con la stessa malattia possono avere manifestazioni motorie diverse e quindi vengono curati dal fisioterapista in maniera differente. L’interesse della fisioterapia si rivolge agli esiti delle malattie e non alle loro cause.

La professione del fisioterapista richiede ampie competenze tecnico-scientifiche che gli consentono di attuare:

la valutazione funzionale – Ovvero la fase del trattamento fisioterapico in cui si cerca di comprendere il comportamento motorio del paziente su cui si deve agire, individuandone il disturbo (o i disturbi) di movimento, le potenzialità residue e le eventuali strategie di compenso, ossia l’utilizzo di posture o movimenti che permettono di ovviare a un deficit motorio nell’obiettivo di svolgere un compito funzionale. Per fare questo il terapista utilizza diversi mezzi che in vario modo raccolgono informazioni sia globali che analitiche: colloquio col paziente, osservazione, esame articolare, esame muscolare, esame della sensibilità superficiale e profonda, esame delle capacità di equilibrio e prove funzionali (cammino, scale, gestualità). Un aiuto molto importante in questa fase è anche dato dall’analisi strumentale, che fornisce informazioni aggiuntive sulla meccanica e la neurofisiologia del movimento. il trattamento fisioterapico – Grazie alle informazioni raccolte attraverso la valutazione funzionale è possibile impostare un piano di trattamento, cioè una strategia di cura che innanzitutto fissa degli obiettivi di riabilitazione e quindi, a seconda degli obiettivi prefissati, definisce, pianifica e applica tecniche fisioterapiche diverse: esercizio terapeutico, mobilizzazione passiva, stretching, terapie manuali, addestramento all’utilizzo di ausili e/o protesi, educazione motoria e posturale. la valutazione dell’efficacia del trattamento – Come in ogni altro processo di problem solving, anche per il trattamento fisioterapico occorre verificare il raggiungimento degli obiettivi prefissati. La valutazione dell’efficacia del trattamento si basa sia sui giudizi del fisioterapista e del paziente sia su strumenti di misurazione obiettiva dei risultati. Il fisioterapista valuterà i risultati riabilitativi della terapia applicata ed il paziente esprimerà il livello di miglioramento della propria qualità di vita. I principali strumenti di misurazione obiettiva dei risultati comprendono i test psicometrici che indagano le attività funzionali e le misurazioni strumentali inerenti alle variabili motorie.

Riferimenti normativi.

I fisioterapisti sono, ai sensi della legge 10 agosto 2000, n. 251, articolo 2, comma 1, operatori delle professioni sanitarie dell’area della riabilitazione che svolgono con titolarità e autonomia professionale, nei confronti dei singoli individui e della collettività, attività dirette alla prevenzione, alla cura, alla riabilitazione e a procedure di valutazione funzionale, al fine di espletare le competenze proprie previste dal relativo profilo professionale.

Il profilo professionale definisce i fisioterapisti come coloro che svolgono, in via autonoma o in collaborazione con altre figure sanitarie, gli interventi di prevenzione, cura e riabilitazione nelle aree della motricità, delle funzioni corticali superiori, e di quelle viscerali conseguenti a eventi patologici, a varia eziologia, congenita od acquisita. I laureati in fisioterapia, in riferimento alla diagnosi ed alle prescrizioni del medico, nell’ambito delle loro competenze, elaborano, anche in équipe multidisciplinare, la definizione del programma di riabilitazione volto all’individuazione ed al superamento del bisogno di salute del disabile; praticano autonomamente attività terapeutica per la rieducazione funzionale delle disabilità motorie, psicomotorie e cognitive utilizzando terapie fisiche, manuali, massoterapiche e occupazionali; propongono l’adozione di protesi ed ausili, ne addestrano all’uso e ne verificano l’efficacia; verificano le rispondenze della metodologia riabilitativa attuata agli obiettivi di recupero funzionale; svolgono attività di studio, didattica e consulenza professionale, nei servizi sanitari ed in quelli dove si richiedono le loro competenze professionali; svolgono la loro attività professionale in strutture sanitarie, pubbliche o private, in regime di dipendenza o libero-professionale. Medicina corsi.

e si trasforma in Università Popolare nell'ottobre del 2013, consociandosi con C.N.U.P.I (Confederazione Nazionale delle Università Popolari Italiane). E' finalizzata alla ricerca, alla didattica e alla diffusione delle Medicine Naturali Olistiche.

L'AICTO nasce per coadiuvare l'ISMOE (Istituto Superiore di Medicina Olistica e di Ecologia presso l'Università Degli Studi di Urbino),

con la finalità di diffondere e attivare ambulatori di pratica clinica olistica per i laureati in Medicina, in Biologia, in Chimica, in Farmacia.

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Detrazioni fiscali per tasse e contributi universitari.

Importi da esporre nella dichiarazione dei redditi 2018 relativa all'anno d’imposta 2017.

Guide di facoltà e calendari accademici.

Sono disponibili sul sito le versioni scaricabili delle GUIDE DI FACOLTA' e dei CALENDARI ACCADEMICI per il 2017/18 (e anni precedenti).

Nella sezione Informazioni per gli studenti puoi trovare inoltre importanti indicazioni pratiche per la gestione dei tuoi corsi e della tua vita in Università.

Con la nuova app per gli studenti è possibile accedere in modo facile e veloce ai principali servizi per la gestione della carriera universitaria. || Scopri di più. Facoltà di medicina a roma.

Elenco dei dipartimenti e delle facoltà universitarie italiane con tutti gli indirizzi utili.

INDICE DEI DIPARTIMENTI E DELLE FACOLTÀ. Guido Rivosecchi.

Insegnamenti e orario di ricevimento.

Diritto costituzionale.

Processi formativi, borse di studio, dottorato di ricerca.

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Ordine dei medici.

L’ordine dei medici è l’organismo ufficiale incaricato di vegliare sulla rigorosa osservanza dei doveri e delle norme deontologiche in vigore nella professione medica. In particolare, si occupa della regolamentazione dei rapporti dei medici con i colleghi e i malati. Si tratta di una giurisdizione interna alla professione, indipendente dalla legge nel senso più generale del termine. Molti sono i Paesi dotati di un Ordine dei medici o un organismo equivalente: oltre all’Italia, Belgio, Germania, Canada, Danimarca, Francia, Grecia, Lussemburgo, Regno Unito, Spagna, Stati Uniti, Svizzera. L’Ordine dei medici contribuisce a regolamentare l’esercizio della professione medica su ciascun territorio nazionale e possiede una competenza disciplinare.

La laurea in Medicina? Meglio prenderla in Romania.

La Romania è il paese in cima alla lista delle nazioni scelte dagli aspiranti medici italiani.

Medicina e Medicina veterinaria in lingua francese e inglese nelle università in Romania.

La Facoltà di Medicina Farmacia e Odontoiatria è nata nel 1991 e si inserisce nella struttura della Western University “Vasile Goldis” di Arad, le cui facoltà erano state fino a quel momento prevalentemente di carattere umanistico.

Nell’anno accademico 2008 stabilire l’educazione medica in francese e in inglese, è stato un grande risultato, come testimoniano i ritrovamenti che fanno gli studenti che hanno scelto di iscriversi nella nostra facoltà. L’intero sforzo accademico è focalizzata sullo sviluppo di laureati con adeguata formazione nella ricerca medica e scientifica, sempre nel rispetto delle norme europee ed internazionali. Il corso di studi è supportato da una moderna infrastruttura, che copre sia la necessità di strutture educative, risorse tecniche a livello europeo, biblioteca e servizi per le attività culturali e sociali: i crediti da acquisire sono 360 in 6 anni. Oggi si registra la nascita di nuove discipline: neurobiologia, Gerontologia – Geriatria, terapie complementari, terapia del dolore, tecniche di rianimazione di emergenza pre-ospedaliera – in linea con i più recenti risultati scientifici. L’Università, attraverso il Dipartimento di Relazioni Internazionali e Senato che supporta la VGWU di Arad, ha favorito lo sviluppo di accordi di cooperazione internazionale per la mobilità di docenti e studenti per aiutare ad aumentare il rendimento scolastico e la comunità scientifica accademica della facoltà.

Le Competenze professionali acquisite con il corso di laurea in Medicina in Romania sono:

Identificazione della diagnosi di malattia. Progettazione e attuazione di un piano adeguato condizione di trattamento (malattia) identificato. Corretta valutazione della probabilità del verificarsi di una malattia o di infermità contesto individuale / collettiva, seguita dalla selezione e l’applicazione di profilassi adeguata. Affrontare la salute / malattia dal punto di vista della specificità della comunità, direttamente connesse con la loro comunità culturale sociale, economico e / o di quello. Avvio e lo sviluppo della ricerca scientifica e / o un campo formato di competenza Adempimento in termini di efficienza ed efficacia delle attività di direzione all’interno di determinati ruoli professionali L e Competenze trasversali di un laureato in Medicina dell’università di Arad sono: Identificare gli obiettivi da raggiungere, le risorse disponibili, le condizioni per il completamento del loro flusso di lavoro, orario di lavoro, scadenze e dei rischi associati Identificare ruoli e responsabilità all’interno di un team multidisciplinare e tecniche di applicazione e relazioni di lavoro efficaci all’interno del team e in relazione al paziente L’uso efficace delle fonti di informazione e le risorse di comunicazione e assistenza per la formazione (portali internet, software specializzati, banche dati, corsi on-line, ecc.) Sia in rumeno e in una lingua internazionale.

L’esperienza di alcuni italiani in Romania.

Interessante, infine, risulta essere l’esperienza di un’italiana che ha scelto l’ università in Romania di Arad per diventare medico: http://www.kongnews.it.

Vuoi saperne di più? Contattaci. School of Medicine.

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La parola Alchimia, proviene dall'arabo "AL-KIMIA" ha lo stesso significato del termine Chimica.

Tuttavia questa chimica, anticamente conosciuta sotto il nome di Spagiria, non è la stessa che la nostra chimica attuale, la differenza principale tra quest' ultima e l'alchimia risiede nella natura trascendentale e spirituale dell'Arte.

Il prefisso arabo "AL" indica l'Essere Supremo, l'Onnipotente come in "AL-LAH". L'alchimia è sempre stata conosciuta come la scienza di Dio, la chimica di "AL".

L'alchimia è l'Arte di perfezionare i corpi con l'aiuto della natura. In una Via, essere studioso della scienza Alchemica è indissociabile da una pratica operativa dell' Arte. L'alchimia si sviluppa secondo un certo numero di teorie relative alla costituzione della materia, alla generazione delle sostanze animate e viventi, eccetera..

L' Alchimia spiega che la materia e' in possesso di tre principi fondamentali: Zolfo, Mercurio e Sale. Questi principi, quando sono combinati in differenti proporzioni, danno luogo ad un nuovo corpo.

Nello "Specchio dell' Alchimia" di Roger Bacon, possiamo leggere: "l' Alchimia è la scienza che insegna a preparare una certa medicina, o elisir che, quando viene proiettato su di un metallo imperfetto, gli comunica la perfezione".

L' Alchimia operativa, è un'applicazione diretta delle teorie Alchemiche, è la ricerca della Pietra Filosofale e comprende due principali aspetti: da un lato la medicina universale, dall' altro la trasmutazione dei metalli, prova irrefutabile dell'efficacia della medicina universale.

Nella maggioranza dei casi gli Alchimisti furono anche: Dottori in medicina, Filosofi ed Astrologi come Paracelso, Alberto il Grande, Sant' Agostino, ed il Fratello Basilio Valentino come molti altri Maestri, segnaliamo oggi i loro lavori autentici e veritieri.

Ogni Maestro ha trasmesso la sua conoscenza ai discepoli che volevano iniziare l'arte. Tuttavia perche' la loro conooscenza fosse preservata nel tempo, hanno scritto molto, mascherando frequentemente la loro identita' con uno pseudonimo, nascondendo le loro preziose formule per mezzo di allegorie, di simboli e di immagini.

La mancanza di simboli comuni e fissi è la principale difficoltà che si presenta a coloro che si sforzano di comprendere l'Arte. La massima "ogni cosa fu, e l'alambicco e'", riassume parzialmente la parte enigmatica ed inventiva lasciata a ciascuno per volere degli autori.

L'alchimista a differenza di ciò che pensano molte persone, non è un fabricante di oro.

Pertanto porremo come assunto: la trasmutazione deve avere luogo unicamente per provare l'efficacia della Medicina Universale o della Pietra Filosofale.

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S.C. Interaziendale di Reumatologia Azienda Integrata Universitario-Ospedaliera di Perugia Ospedale S. Maria della Misericordia.

Indirizzo: Piazzale Giorgio Menghini, 1, 06129 - Perugia (PG)

Responsabile: Prof. Roberto Gerli.

Segreteria Tel. 075 578 3436/3975; Fax 075 578 3975 Reparto Tel. 075 578 3478; Fax 075 578 3105 Email: roberto.gerli@unipg.it.

Università di PISA (PI)

Unità Operativa di Reumatologia Dipartimento di Medicina Clinica e Sperimentale, Università di Pisa Scuola di Spec. in Reumatologia Tosco Umbra.

Indirizzo: Via Roma 67, 56126 - Pisa (PI)

Responsabile: Prof.ssa Marta Mosca.

Università di SASSARI (SS)

Università degli Studi di Sassari Azienda Ospedaliero-Universitaria di Sassari Cattedra e Scuola di Specializzazione di Reumatologia.

Indirizzo: Viale San Pietro 8, 07100 - Sassari (SS)

Responsabile: Prof. Giuseppe Passiu.

Tel. Segreteria: 079 228316 Fax 079 216282 Direzione: 079 228446 Ambulatori: 079 228448 Email: gpassiu@uniss.it.

Università di SIENA (SI)

Dipartimento di Medicina Clinica e Scienze Immunologiche sezione di Reumatologia Scuola di Spec. In Reumatologia Unità Operativa complessa di Reumatologia – semplice di connettiviti e vasculiti sistemiche Azienda Osp. Univ. Senese.

Indirizzo: Viale Bracci 1, 53100 - Siena (SI)

Responsabile: Prof. Mauro Galeazzi.

Università di UDINE (UD)

Dipartimento di Scienze Mediche e Biologiche Clinica di Reumatologia Azienda Ospedaliero Universitaria 'S. Maria della Misericordia' Padiglione 9 'Scrosoppi'

Indirizzo: P.zza S. Maria della Misericordia 1, 33100 - Udine (UD)

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2° e 3° Edizione Data 2-3-4 Maggio 2018 e 7-8-9 Maggio 2018 Orario 8:30 -16:30.

N° Edizioni 3 per studenti terzo anno:

4° Edizione Data 8-9-10 Maggio 2018 Orario 8:30 -16:30.

5° e 6° Edizione Data 4-5-6 Giugno 2018 e 11-12-13 Giugno 2018 Orario 8:30 -16:30.

Si ricorda agli studenti che l'iscrizione ad una attività elettiva e la non partecipazione senza darne tempestiva comunicazione al responsabile della stessa, comporta la sospensione da tutte le attività elettive per un semestre come previsto dall'art.6 del Regolamento delle attività formative a scelta dello studente.

Si informa che mercoledì 2 maggio u.s. è stato pubblicato sul Portale di Ateneo il bando relativo al progetto "Tutorato matricole" a.a. 2018/19. Il bando, che si allega al presente avviso, è altresì consultabile al seguente link https://www.unito.it/universita-e-lavoro/opportunita-ed-esperienze-di-lavoro/chi-studia/collaborazioni-tempo-parziale.

Si ricorda che si tratta di un concorso riservato agli studenti regolarmente iscritti all'Università degli Studi di Torino finalizzato all'assegnazione, nel corso dell'anno accademico 2018/2019, di collaborazioni a tempo parziale della durata di 100 o 200 ore (come indicato nella Tabella n. 1 del bando in allegato) per collaborare con i docenti nello svolgimento di attività di tutorato rivolte alle matricole.

Si riepiloga di seguito il calendario delle tempistiche relative alle fasi di candidatura, selezione e inizio delle attività di tutorato previste:

- candidature: gli studenti interessati dovranno inoltrare la propria domanda di candidatura in forma telematica dalla propria MyUniTo entro il 28 maggio 2018 ore 12.00; Laurea in chirurgia.

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IV ANNO.

Formazione.

PRATICA.

Supervisione.

INDIVIDUALE.

Gli allievi sono seguiti da un tutor individuale con cui programmano il percorso formativo, seguono in iter. Il tutor fa da tramite fra l'allievo e la Scuola, fra l'allievo ed il tutor di tirocinio, fra il tutor di tirocinio e la Scuola. Il tutor accompagna l'allievo durante tutto il percorso di specializzazione per quanto riguarda sia la crescita personale che formativa.

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IN PICCOLO GRUPPO.

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DI CLASSE.

TIROCINIO.

STRUTTURE CONVENZIONATE Con la sede di Torino e Reggio Emilia In Torino e provincia. A.M.A.B. Scuola accreditata presso la Regione Emilia Romagna. Determina n. 5050 del 05/04/2017 - Il titolo rilasciato ha valore nazionale e ha la stessa valenza del “diploma di master universitario” in Agopuntura - Associazione aderente alla Federazione Italiana delle Società di Agopuntura (F.I.S.A.)

Rispondiamo alle principali domande poste da chi vuole intraprendere un percorso formativo professionalizzante in Agopuntura e Medicina Tradizionale Cinese presso la nostra Scuola: A.M.A.B. - Scuola Italo Cinese di Agopuntura (Associazione Medici Agopuntori Bolognesi).

Finalità del corso.

Lo scopo è formare professionisti nel campo dell’Agopuntura e della Medicina Tradizionale Cinese nell’ottica dell’integrazione con la Medicina Occidentale.Trasmettere la capacità di scegliere, di fronte ad un quadro patologico, se operare con gli strumenti della Medicina Occidentale, con quelli della Medicina Tradizionale Cinese o con l’integrazione di entrambe, sempre secondo i criteri di efficacia, di minor effetti iatrogeni e di minor costi.

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