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A cura del Dott. Fabio Tarantino. Medicina Veterinaria.

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giovedì 17 maggio 2018.

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Forum discussions with the word(s) 'school' in the title: Discussioni nei forum nel cui titolo è presente la parola 'school': Darwin, Charles Robert.

Darwin, Charles Robert Naturalista inglese (Shrewsbury, Shropshire, 1809 - Downe, Londra, 1882). Nipote di E. Darwin, filosofo, medico e naturalista. Dopo un viaggio di cinque anni intorno al mondo, formulò una teoria sull'evoluzione di tutti i viventi e dell'uomo. Le sue idee hanno contribuito a formare la cultura del Novecento.

Nato in una famiglia benestante e aperta alle idee moderne, nel 1825 si iscrisse alla facoltà di medicina a Edimburgo, che però abbandonò nel 1827, contrariato dai metodi didattici dell'epoca. Suo padre lo mandò allora all'univ. di Cambridge sperando che abbracciasse la carriera ecclesiastica. Qui D., già amante della natura e interessato alle collezioni entomologiche, fu influenzato da illustri scienziati, tra i quali suo cugino W. Darwin Fox, che indirizzarono le sue scelte verso le scienze naturali. Studiò geologia e partecipò a rilevamenti stratigrafici nel Galles.

La flotta inglese dell'epoca di D. comprendeva anche navi attrezzate con le strumentazioni scientifiche più moderne; fra queste c'era il brigantino Beagle. Il capitano della nave R. Fitzroy, in partenza per una spedizione cartografica di cinque anni intorno alle coste dell'America merid., chiese di avere a bordo un naturalista per descrivere le specie animali e vegetali che sarebbero state trovate. L'univ. di Cambridge propose il giovane e promettente D., che si imbarcò nel 1831. La navigazione toccò le Isole di Capo Verde, le Isole Falkland, le coste del Sud America, le Isole Galápagos e l'Australia. Durante il viaggio D. poté studiare sia le caratteristiche geologiche di continenti e isole, sia un gran numero di organismi viventi e fossili. Tornò in Gran Bretagna nel 1836, con molti taccuini pieni di appunti, casse piene di pietre, piante e scheletri animali. Dopo tre anni sposò la cugina E. Wedgwood, dalla quale ebbe 10 figli. Per problemi di salute causati dal lungo viaggio, si stabilì in campagna, a Downe, nel Kent.

Nei campioni di animali e vegetali da lui riportati osservò somiglianze tra i fossili e le forme viventi di una stessa area, in particolare per ciò che riguardava le tartarughe e gli uccelli delle Isole Galápagos. Inoltre notò che in ogni popolazione ci sono delle differenze tra i vari organismi, e che alcune di esse sono ereditabili e consentono agli individui portatori di generare più discendenti di altri. D. sostenne che variazioni favorevoli ereditarie in una popolazione tendono a diventare sempre più frequenti da una generazione all'altra, secondo un processo da lui denominato selezione naturale. Mettendo assieme le sue rigorose osservazioni, D. arrivò alla conclusione che tutti gli esseri viventi, uomo compreso, sono sottoposti, nel succedersi delle generazioni, a lenti ma continui cambiamenti, chiamati evoluzione. Questa teoria forniva una spiegazione di quella che D. riteneva essere una graduale trasformazione delle specie. La conferma scientifica della validità della teoria evoluzionistica di D. si ebbe agli inizi del 20° sec., con la riscoperta delle leggi di Mendel e la nascita della genetica.

D. pubblicò i suoi appunti di viaggio e le sue osservazioni nei cinque volumi dal titolo Zoologia del viaggio della H.M.S. Beagle (tra il 1839 e il 1843) e nel Viaggio di un naturalista intorno al mondo (1839). In quegli anni fu in corrispondenza con il naturalista A.R. Wallace, anche lui sostenitore di una teoria evolutiva, e divenne membro della Royal Society. Nel 1858 presentò una comunicazione sulla selezione naturale alla Linnean Society di Londra e nel 1859 espose questa sua rivoluzionaria ipotesi scientifica nel libro L'origine delle specie ad opera della selezione naturale, ossia il mantenimento delle razze avvantaggiate nella lotta per la vita. Successivamente pubblicò numerosi studi, tra i quali La variazione degli animali e delle piante allo stato domestico (1868), L'origine dell'uomo e la selezione sessuale (1871) e L'espressione delle emozioni negli animali e nell'uomo (1872).

L'opera di D. venne accolta con grande interesse dalla comunità scientifica, ma la sua teoria suscitò anche scandalo e forti avversioni, perché le idee esposte erano troppo diverse da quelle della cultura prevalente a quel tempo, largamente influenzate dalla religione che, in base al dettato biblico, sosteneva il creazionismo, teoria secondo cui le specie viventi sono state create così come sono e l'uomo è stato creato a immagine e somiglianza di Dio. Nonostante le critiche, alla sua morte fu sepolto nell'abbazia di Westminster a Londra, accanto a I. Newton e a molti altri grandi inglesi.

L'ipotesi di D. è stata accolta anche con forti distorsioni interpretative: è il caso del cd. 'darwinismo sociale', una lettura semplificata della teoria di D. che si voleva applicare meccanicamente alle complesse società umane. Il darwinismo sociale fu utilizzato, a fini politici, in chiave razzista da chi, come i nazisti, voleva esaltare il diritto di una specifica 'razza' umana da asservire, e persino a sopprimerne altre, in virtù di una sua non comprovata superiorità. Questo aberrante punto di vista ebbe drammatiche conseguenze in Europa, in particolare per alcune popolazioni come gli ebrei e i rom. Facoltà medicina inglese.

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Gentile Presidente del Consiglio,

dopo aver preso atto della decisione del Consiglio dei Ministri dell’8 febbraio 2018 di impugnare, per violazione del terzo comma dell’art.117 della Costituzione, la legge della Regione Lombardia “ Legge regionale 12 dicembre 2017 - n. 33 Evoluzione del Sistema Socio-Sanitario Lombardo: modifiche al Titolo III «Disciplina dei rapporti tra la Regione e le Università della Lombardia con facoltà di medicina e chirurgia per lo svolgimento di attività assistenziali, formative e di ricerca» della legge regionale 30 dicembre 2009, n. 33 (Testo unico delle leggi regionali in materia di sanità) ”, ed in particolare l’art. 34 in cui si delinea il processo tramite il quale l’assistente in formazione deve acquisire una progressiva autonomia professionale, senza entrare nel merito dell’interpretazione di quanto sancito dall’art. 117 della Costituzione, si ribadisce la condivisione di quanto riportato nell’articolo in questione. Per tale motivo si chiede la rivalutazione della problematica nelle sedi opportune, con l’auspicio che si possa giungere ad una definizione più moderna dei compiti dell’assistente in formazione, in considerazione di quanto previsto dal Decreto Interministeriale 402/2017, affinché acquisisca il titolo di specialista essendo pienamente pronto ad entrare nel complesso e delicato mondo della Sanità. Tali obiettivi si possono raggiungere solo attraverso l’acquisizione e il riconoscimento di una progressiva autonomia nel corso degli anni della formazione specialistica, proprio così come è riportato nell’art.34 della legge n.33 di Regione Lombardia.

Nella certezza della Sua autorevole considerazione, si inviano cordiali saluti.

Il Presidente della Conferenza Permanente delle Facoltà e Scuole di Medicina e Chirurgia.

Prof. Carlo Della Rocca.

Calendario prove di ammissione ai corsi di laurea e laurea magistrale.

L' Avviso Ministeriale n°. 3641 del 6 febbraio 2018 definisce la programmazione del calendario prove di ammissione relative ai corsi di Laurea e Laurea Magistrale ad accesso programmato nazionale per l' Anno Accademico 2018-2019.

Il numero di posti disponibili per le immatricolazioni saranno definiti con un successivo Decreto Ministeriale.

martedì 4 settembre 2018 - Corsi di Laurea Magistrale a ciclo unico in Medicina e Chirurgia e in Odontoiatria e protesi dentaria in lingua italiana; [Modalità e contenuti] mercoledì 12 settembre 2018 - Corsi di Laurea delle Professioni Sanitarie; [Modalità e contenuti] giovedì 13 settembre 2018 - Corsi di Laurea Magistrale a ciclo unico in Medicina e Chirurgia in lingua inglese; [Modalità e contenuti] venerdì 26 ottobre 2018 - Corsi di Laurea Magistrale delle Professioni Sanitarie. [Modalità e contenuti]

Esami di Stato di abilitazione all’esercizio della professione di medico-chirurgo.

L'Ordinanza Ministeriale n. 51 del 31 gennaio u.s. indice per l'anno 2018 la prima e la seconda sessione degli Esami di Stato di abilitazione all'esercizio della professione di medico-chirurgo.

Alle predette sessioni posssono partecipare i candidati che, entro il termine stabilito per ciascuna sessione dai bandi emanati delle singole Università inrelazione alle date fissate per le sedute di laurea, hanno conseguito il diploma di laurea ai sensi dell’ordinamento previgente alla riforma di cui all’art.17, comma 95, della legge 15 maggio 1997, n.127 e successive modificazioni ovvero diploma di laurea specialistica afferente alla classe 46/S ovvero diploma di laurea magistrale afferente alla classe LM- 41, ovvero analogo titolo di studio conseguito all’estero, riconosciuto idoneo ai sensi della normativa vigente. [ Segue. ]

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TITOLO DI STUDIO RICHIESTO Laurea in Medicina e chirurgia. E' inoltre richiesto il possesso del diploma di abilitazione all'esercizio della professione.

SEDE Fondazione IRCSS Cà Granda Ospedale Maggiore Policlinico.

Dip. di Scienze cliniche e di comunità Via della Commenda, 9 - Milano Tel. 02/55032907.

53. Psichiatria.

54. Radiodiagnostica.

Prof. Francesco Sardanelli Durata: 4 anni.

TITOLO DI STUDIO RICHIESTO Laurea in Medicina e chirurgia. E' inoltre richiesto il possesso del diploma di abilitazione all'esercizio della professione.

SEDE.

Policlinico San Donato.

Dip. di Scienze biomediche per la salute Via Morandi 30 - San Donato Milanese (MI) Tel. 02/52774632 E-mail: Specializzazione.radiodiagnostica@unimi.it.

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Le Regole dello Spazio Drammatico, percorso di studio e ricerca sul teatro dedicato ad attori, principianti e non, si svolge a Napoli da ottobre 2016 a luglio 2017.

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Corso per Esperto in Gestione dell’Energia (EGE) – UNI CEI 11339, si svolge a Santa Maria Capua Vetere (CE).

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QUASAM di Lucia De Rosa organizza a Santa Maria Capua Vetere (CE) corso di preparazione all’esame di Patentino Caldaista 1°, 2°, 3° e 4° grado.

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Immatricolazione e iscrizione ai test: E’ possibile partecipare a test di ammissione presso diversi Atenei, in qualsiasi momento, anche se si è già provveduto ad immatricolarsi ad un corso di laurea. Se poi si decide di iscriversi ad un altro corso di laurea allora occorrerà fare Rinuncia agli Studi. E’ fatto divieto secondo l’articolo 142 del T.U. sull’istruzione superiore la contemporanea iscrizione a diverse Università e/o corsi di studio.

Immatricolazione e rinuncia: Se si effettua l’immatricolazione presso UniSR e poi si decide di iscriversi ad un altro corso di laurea sempre UniSR, si fa richiesta di passaggio di corso e l’importo versato per il corso precedente viene tenuto valido per il nuovo corso di laurea con le relative eventuali compensazioni. Se si decide di iscriversi presso un altro corso di laurea in altro ateneo, è necessario fare rinuncia al corso in cui si è iscritti e chiedere formalmente il rimborso che è in ogni caso parziale. Il termine entro il quale presentare richiesta di rimborso è il 30 novembre 2018: per le rinunce che intervengono dopo tale data non è previsto il rimborso.

Presso UniSR non sono previste le fasce di reddito per il pagamento delle rette universitarie.

Premi di merito UniSR Per gli studenti che si immatricolano al I anno del corso di Laurea in Filosofia e del corso di Laurea Magistrale in Filosofia del Mondo contemporaneo sono messi a disposizione dei Premi di merito. Per maggiori informazioni vai alla pagina dedicata: http://www.unisr.it/borse-di-studio/#agevolazioni-premi-di-meriti.

Borse di Studio: I Bandi relativi a Borse di studio e Agevolazioni per gli studenti vengono annualmente pubblicati sul sito all’indirizzo.unisr.it/borse-di-studio. Il Bando generalmente viene pubblicato nel mese di Luglio.

DISABILITA’ E DISTURBI SPECIFICI DELL’APPRENDIMENTO.

I candidati disabili, ai sensi della legge 5 febbraio 1992 n. 104, così come modificata dalla legge n.17/1999 ammessi all’immatricolazione dovranno fare esplicita richiesta di poter fruire degli eventuali provvedimenti dispensativi e compensativi di flessibilità didattica. I candidati rientranti nell’ambito di applicazione della legge 8 ottobre 2010, n. 170 recante Nuove norme in materia di disturbi specifici di apprendimento in ambito scolastico, potranno richiedere le agevolazioni previste dal D.M. del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca n. 5669 del 12 luglio 2011.

Per presentare le richieste occorre scaricare e consegnare unitamente alla documentazione necessaria per l’immatricolazione (seguendo le indicazioni inviate dalla Segreteria Studenti) il modulo disponibile online completo di Allegati come previsto nel modulo stesso.

Per ulteriori informazioni: Numero verde: 800 339033.

Ufficio Ammissioni 0291751.564 – 0291751.563 (dalle 9.30 alle 12.00) 0291751.589 (dalle 14.30 alle 16.00) Fax 0291751.453 e-mail: ammissioni@unisr.it.

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Per avere avere informazioni sui corsi a numero programmato.

contattare il MANAGER DIDATTICO del corso di studio consultare www.sdm.unife.it alla voce "Concorsi di ammissione"

Segreteria Studenti di Medicina e Chirurgia: via Savonarola 9 - 44121 Ferrara Tel.: +39 0532 293207 (sportello telefonico dalle 12 alle 13) Centro di servizio per l'Orientamento allo Studio e alle Professioni.

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Percorsi.

Eventi e notizie.

Open Day 2018.

E’ previsto per sabato 26 maggio nella Sede Centrale di via Festa del Perdono 7 l’ Open Day 2018. Dalle 9.30 alle 17.00 oltre alle presentazioni ufficiali delle diverse aree disciplinari si susseguiranno seminari, workshops e altre attività pensate per farvi vivere una giornata da veri studenti universitari.

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- 20-21-22 settembre 2012: svolge la relazione “Legge di bilancio e leggi di spesa nel quadro del nuovo art. 81 Cost.” al 58° Convegno di Studi amministrativi “Dalla crisi economica al pareggio di bilancio: prospettive, percorsi e responsabilità”, promosso dalla Corte di conti, sotto l’Alto Patronato della Presidenza della Repubblica, tenutosi a Varenna, Villa Monastero.

- 19 ottobre 2012: svolge la relazione “La decisione di bilancio tra vincoli europei e revisione dell’articolo 81 Cost.” al Seminario di studio sulla legge costituzionale n. 1 del 2012 “Il pareggio di bilancio in Costituzione”, promosso dall’Università degli Studi di Milano – curriculum dottorato di ricerca in Diritto costituzionale.

- 16 novembre 2012: svolge la relazione “Il contenzioso post-elettorale nell’ordinamento costituzionale italiano” al Seminario annuale del “Gruppo di Pisa”, “La giustizia elettorale”, tenutosi presso l’Università di Firenze.

- 26 novembre 2012: svolge la relazione “Amministrazione ed economia” al Convegno internazionale di Studi “Amministrazione e democrazia”, promosso dal Centro “V. Bachelet” della Luiss Guido Carli di Roma.

- 9 aprile 2013: lezione seminariale “Il processo di bilancio dopo le riforme” al Dottorato di ricerca in Stato, persona e servizi nell’ordinamento europeo e internazionale – Curriculum Diritto costituzionale, presso l’ Alma Mater Studiorum – Università di Bologna.

- 19 aprile 2013: partecipa, in qualità di relatore, al Seminario “Corte dei conti: giurisdizione e controlli”, tenutosi presso la Luiss Guido Carli.

- 7 maggio 2013: partecipa, in qualità di relatore, al Convegno “I Presidenti di Assemblea in trasformazione”, promosso dal Centro di Studi sul Parlamento della Luiss Guido Carli e tenutosi presso la Luiss Guido Carli.

- 22 maggio 2013: svolge la relazione “La posizione della Corte dei conti nella nuova Costituzione euro-nazionale” al Convegno “Risanamento dei conti pubblici e nuovi vincoli di bilancio. Il ruolo della Corte dei conti (audizioni, controlli, responsabilità)”, promosso dalla Fondazione Bruno Visentini e dal centro di ricerca per il diritto d'impresa della Luiss Guido Carli e tenutosi presso la Luiss Guido Carli.

- 13 giugno 2013: svolge la relazione “Il coordinamento della finanza pubblica come clausola di deroga al riparto costituzionale delle competenze” al Convegno “Il regionalismo italiano tra giurisprudenza costituzionale e involuzioni legislative dopo la revisione del Titolo V”, promosso dall’ISSIrFA – Istituto di Studi sui Sistemi Regionali Federali e sulle Autonomie “Massimo Severo Giannini” e dal Centro di Studi sulle amministrazioni pubbliche “V. Bachelet” della Luiss Guido Carli, e tenutosi presso l’ISSIrFA del Consiglio Nazionale delle Ricerche – Roma.

- 26 novembre 2013: svolge la relazione “Dirigismo economico europeo e riforma della Costituzione economica (a proposito del vincolo del pareggio di bilancio)” al Convegno “Il ruolo delle giurisdizioni tra crisi della politica e globalizzazione delle economie”, promosso dal Dipartimento di Giurisprudenza della Seconda Università degli Studi di Napoli, e tenutosi a Santa Maria Capua Vetere (CE).

- 6 dicembre 2013: lezione seminariale “Uscire dal tunnel: le risposte della finanza pubblica e dell’economia di fronte alla crisi” al Dottorato di ricerca in “Diritto, Mercato, Persona” dell’Università Ca’ Foscari di Venezia.

- 28 febbraio 2014: lezione seminariale “La sentenza n. 1 del 2014” al Dottorato di ricerca in Scienze giuridiche, Giustizia costituzionale e diritti fondamentali – Curriculum italo-franco-spagnolo – Università degli Studi di Pisa.

- 5 maggio 2014: lezione seminariale “Diritti e debiti. Uguaglianza e sostenibilità dello Stato costituzionale contemporaneo” all’Università degli Studi di Padova – sede di Treviso, Dipartimento di Diritto pubblico, Internazionale e Comunitario.

- 5 maggio 2014: svolge la relazione “I controlli (interni ed esterni) sulle “decisioni” e sulle “attività” dei gruppi consiliari” al Convegno “I gruppi consiliari: problematiche attuali”, promosso dal Centro di Studi sul Parlamento della Luiss Guido Carli e dal Consiglio regionale del Veneto e tenutosi a Venezia, presso la sede del Consiglio regionale del Veneto.

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