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Voglio portare alla vs attenzione la gravissima questione che si rileva dalla pagina 115 del nuovo piano vaccinale 2017-2019 pubblicato in Gazzetta Ufficiale ove si rileva:

“18-2-2017 Il presente piano è stato formulato con il contributo di:

Direzione Generale della Prevenzione Sanitaria del Ministero della Salute – Gruppo di lavoro interistituzionale ‘Strategie Vaccinali’ (Ministero della Salute-Direzione Generale della Prevenzione Sanitaria, Consiglio Superiore di Sanità, Agenzia Italiana del Farmaco, Istituto Superiore di Sanità)

Gruppo interregionale di Sanità Pubblica e Screening del Coordinamento interregionale della Prevenzione della Conferenza delle Regioni e delle Province Autonome.

Società Scientifiche: SItI, FIMG, FIMP, SIP. ”

che tale ultimo rigo delle società scientifiche che partecipano alla formulazione “contribuendo” allo stesso lascia perplesso il sottoscritto che vi evidenzia la possibile collusione tra chi produce il vaccino e chi lo deve immettere nel sistema sanitario, rendendo quantomeno strano il legame tra case produttrici e la spinta vaccinale in atto anche alla luce del recente decreto della ministra Beatrice Lorenzin.

Ricorda ancora che tre delle suddette società scientifiche hanno ricevuto finanziamenti dalle case farmaceutiche produttrici di vaccini note a livello internazionale e precisamente:

la FIMG – Federazione Italiana Medicina Generale ha ricevuto 750 mila euro nel 2015 dalla MERCK per corsi di formazione;

la FIMP – Federazione Italiana Medici Pediatri ha ricevuto 94 mila euro dalla GlaxoSmithKline e da Pfizer.

la SIP – Società Italiana Pediatri ha ricevuto 64 mila euro da GlaxoSmithKline, Pfizer e Sanofi per organizzare eventi e sponsorizzazioni.

Alla luce di tali finanziamenti dalle più note case farmaceutiche internazionali produttrici dei vaccini utilizzati in Italia come da Piano Vaccinale 2017-2019 alle suddette società scientifiche emerge chiaramente la mancanza di trasparenza e, ancor di più, la collusione tra chi produce e chi deve immettere nel sistema sanitario, trovandosi in una posizione privilegiata in quanto a contatto diretto coi genitori anche per la informazione sui vaccini e sui loro effetti collaterali e reazioni avverse che dovrebbe (ma il condizionale è assolutamente d’obbligo) essere corretta e la più piena possibile.

Per quanto sopra il sottoscritto chiede che vengano avviate tutte le indagini del caso al fine di accertare la collusione tra produttori di vaccini e le suddette società scientifiche affinché venga meno tale conflitto di interessi in favore di una maggiore trasparenza sia nella scelta che nell’uso di tali vaccini in Italia e che il piano vaccinale 2017-2019 unitamente al decreto Lorenzin vengano modificati sulla base di una commissione medico-scientifica che preveda anche due componenti indipendenti e che non sia più possibile ricevere contributi da società legate a case farmaceutiche produttrici di vaccini.

In attesa di gentile e sollecita risposta porge distinti saluti.

By KAREEM PIASER PAOLO - 25/05/17 Giusta riflessione di un padre sui obbligo della vaccinazione: "Non ci entro nemmeno nella questione se 12 vaccini siano pochi, tanti, siano indispensabili o superflui, assolutamente sicuri o inaccettabilmente rischiosi - mi basta e avanza un aspetto che viene prima: Lo Stato mi dice che sono io responsabile per la salute di mio figlio. Però mi dice che sono obbligato a fargli fare 12 vaccini. Per farglieli, essendo io responsabile della sua salute, mi viene chiesto di firmare le autorizzazioni. Nessuno però firma per me assicurazioni che non ci siano conseguenze negative per la salute di mio figlio. Ricapitolando, sarei "obbligato a dare il permesso". Come dire: nessuno tranne te può decidere che questo avvenga, ma ti obblighiamo a decidere come vogliamo noi. In pratica, lo Stato obbliga "me" ad assumere la responsabilità per una decisione che mi impone? No, no, proprio non ci siamo. Puoi minacciarmi, puoi colpirmi, puoi mettermi in galera ma non puoi farmi assumere responsabilità per le *tue* decisioni – men che meno sulla pelle di mio figlio. Caro Stato: messe così le cose, anche avessi la certezza matematica che quei vaccini siano indispensabili, puoi infilarteli dove sappiamo tutti, bene arrotolati nel foglio di autorizzazione".

Stefano Re invia questo messaggio: [23/5, 11:49] KAREEM PIASER PAOLO VACCINI. L’ALLARME ERA NOTO AL GOVERNO USA DA ANNI - DATI UFFICIALI TERRIFICANTI!

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Il corso è patrocinato dall'Ordine dei Medici Chirurghi e Odontoiatri della Provincia di Bologna, in convenzione con l'Azienda USL di Bologna e in collaborazione con la Facoltà di Medicina Tradizionale Cinese dell'Università di Nanjing.

Il programma è definito dalla Federazione Italiana delle Società di Agopuntura (F.I.S.A.), massima rappresentanza in Italia dell’Agopuntura alla quale aderisce il 95% delle Associazioni e delle Scuole del nostro Paese ed è conforme a quanto stabilito dall'Accordo per la Certificazione di Qualità della Formazione e dell'esercizio dell' Agopuntura siglato nella Conferenza Permanente Stato - Regioni stipulato il 7 febbraio 2013 (rep.atti n.54/CSR) e successivo chiarimento del Ministero della Salute del 24/07/2014.

Si svolge nell’arco di tre anni per un totale di 500 ore a carattere teorico-pratico, di cui: - 400 ore di formazione teorica - 100 ore di pratica clinica supervisionata da un medico agopuntore esperto (20 ore il 1° anno, 40 ore per ogni anno successivo) (1 ora accademica di 60 minuti). Le lezioni si svolgono il sabato e la domenica mattina, nel programma vengono affrontati sia gli aspetti tradizionali che moderni dell’Agopuntura, nonché gli aspetti legali legati alla professione e all’Evidence Based Medicine (EBM) in Agopuntura.

- FAD: ai sensi dell'art. 4 dell' Accordo, la Formazione a distanza (FAD) inserita nella programmazione didattica non supera il 30% delle ore di formazione teorica ed è realizzata in conformità alla normativa vigente.

Illustrazione programma.

Il primo anno è rivolto all’apprendimento della fisiologia, della fisiopatologia e della diagnostica con particolare riferimento all'esame della lingua e del polso, secondo i principi della Medicina Tradizionale Cinese. Questi concetti sono costantemente comparati con quelli della Medicina Occidentale.

L’obiettivo del primo anno è fornire la capacità all’allievo di tradurre nei termini della Medicina Tradizionale Cinese (e viceversa) la fisiologia e la fisiopatologia del corpo umano, nonché fare acquisire un metodo per interpretare la corrispondenza dei quadri sindromici della Medicina Tradizionale Cinese con quelli della Medicina Occidentale.

Il secondo anno è dedicato allo studio dei canali e dei punti di Agopuntura (anatomia, metodi di stimolazione, pungere in sicurezza, azione terapeutica, aspetti neurofisiologici, ecc.), della combinazione dei principali punti di agopuntura e delle formule classiche e alle prime cliniche.

L’obiettivo del secondo anno è trasmettere all’allievo l’abilità nel repertare e stimolare correttamente il punto di Agopuntura e giungere attraverso un processo diagnostico corretto alla definizione del quadro sindromico.

Il terzo anno è dedicato principalmente allo studio delle cliniche. Ogni patologia verrà affrontata sia dal punto di vista della medicina occidentale e sia dal punto di vista dell'Agopuntura e della Medicina Tradizionale Cinese evidenziando le possibili integrazioni e strategie terapeutiche, alla luce dell'EBM. Durante le lezioni dedicate alle cliniche, il docente sarà affiancato da uno specialista di medicina occidentale e interagirà con la classe.

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Il Miur ha reso nota la data del test Medicina 2018 e ha pubblicato, a fine aprile, anche il bando: questo contiene importanti informazioni per l' iscrizione al test d'ingresso, l' iscrizione al portale Universitaly, il pagamento del bollettino ma soprattutto i posti disponibili, gli argomenti della prova e le domande del test. Il bando ministeriale non è però sufficiente: noi vi consigliamo di leggere anche il bando della vostra prima scelta - cioè dell'università in cui sperate di entrare e che metterete come prima preferenza - per avere maggiori informazioni circa i pagamenti per l'iscrizione al test d'ingresso e altro.

Esame di abilitazione Medicina 2018: il Miur ha pubblicato il nuovo regolamento.

ISCRIZIONE TEST MEDICINA 2018.

Il primo passo che gli aspiranti medici dovranno completare è quello dell'iscrizione al test di ingresso di Medicina. La prima fase dell'iscrizione è online, e avviene con la registrazione di tutti i dati sul portale Universitaly e con la segnalazione delle proprie preferenze. In un secondo momento, gli studenti che intendono partecipare al test Medicina 2018 dovranno perfezionare la loro iscrizione presso l'università scelta come prima preferenza, sede in cui svolgeranno il test, e pagare il bollettino. Per le scadenze, i documenti e tutte le informazioni sull'iscrizione, consulta la nostra guida che spiega come iscriversi al test Medicina 2018.

TEST MEDICINA DOMANDE 2018.

Se il Ministero dell'Istruzione decidesse di non cambiare il numero delle domande del test Medicina 2018, la prova d'ingresso ministeriale potrebbe essere composta anche quest'anno da 60 domande di diversi argomenti, divise come riportato di seguito. Vai qui per farti un'idea con le domande del test medicina 2017.

2 quesiti di cultura generale; 20 quesiti di ragionamento logico; 18 di biologia; 12 di chimica; 8 di fisica e matematica.

TEST MEDICINA ARGOMENTI 2018.

Nel bando del Miur per il test Medicina 2018 si trovano anche le importanti indicazioni sugli argomenti da studiare per prepararsi al test. Ecco cosa studiare:

Cultura generale e ragionamento logico: quesiti su saggi scientifici o narrativi di autori sia classici che contemporanei e problemi di natura astratta e richiedono l'uso di ragionamento logico. Biologia: chimica dei viventi, le molecole organiche presenti negli organismi e le loro funzioni; la cellula (teoria, membrana, ciclo); bioenergetica; genetica, ereditarietà, ambiente, mutazioni e riproduzione; anatomia degli animali e dell'uomo; sistemi ed apparati dell'umano; omeostasi. Chimica: costituzione della materia; leggi dei gas perfetti; struttura dell' atomo e sistema periodico; legamenti chimici; chimica inorganica; reazione chimiche e stechiometria; soluzioni; equilibri in soluzione acquosa; elementi di cinetica chimica e catalisi; ossidazione e riduzione; acidi e basi; fondamenti di chimica organica. Fisica: misure; cinematica; dinamica; meccanica dei fluidi; termologia e termodinamica; elettrostatica ed elettrodinamica. Matematica: insiemi numerici; algebra; funzioni; geometria; probabilità e statistica.

Graduatoria Medicina: funzionamento, quando esce, come funzionano gli scorrimenti e le preferenze.

TEST MEDICINA SVOLGIMENTO.

Il test Medicina 2018 del 4 settembre inizierà alle ore 11.00, tutti i candidati avranno 100 minuti per rispondere a 60 quesiti a risposta multipla. Una volta finito il test, dovrete incollare sul foglio delle risposte e sulla scheda anagrafica una coppia di etichette adesive: fate attenzione che ci sia lo stesso numero riportato sopra entrambe le etichette, perché è con questo che sarà identificata la vostra prova.

PUNTEGGI DOMANDE TEST MEDICINA.

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Il prelievo puo' essere eseguito in qualsiasi momento del giorno.

Il giorno prima dell'esame:

Per l'Urografia occorrono esami del sangue: - Creatinina - Azotemia.

Nei due giorni precedenti a quello dell'esame SI PUO' MANGIARE CARNE, PESCE, FRUTTA SENZA SCORIE ( NON FRULLATI).

Azotemia,Creatinina, Protidemia, Protidogramma.

Dieta priva di scorie per tre giorni (no frutta, no verdure, no legumi, no prodotti integrali).

L'esame si esegue tra 8° e 9° giorno dell'inizio del ciclo.

Per in tre giorni che precedono il test, si consiglia una alimentazione ricca di scorie (per esempio legumi, insalata, pane integrale, etc).

Portare esami del sangue di azotemia e creatinina non antecedenti ai 3 mesi e presentarsi a digiuno da almeno sei ore.

• COLONSCOPIA: Preparazione con Moviprep (da eseguire dal giorno precedente l'esame): - 1 litro di soluzione Moviprep tra le ore 18.00 e le ore 19.00 del giorno precedente l'esame (ogni litro di soluzione deve essere bevuto nell'arco di 1 ora). - ½ litro di liquido chiaro (acqua, brodo, succo di frutta senza polpa, bevande analcoliche non gassate, the o caffè Americano senza latte, camomilla) da bere subito dopo la preparazione.

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Analisi e gestione dell'ambiente.

Curriculum: Climate KIC.

Nel corso dell'A.A. 2017/2018, la convenzione per il rilascio del doppio titolo con l'Universidad de Cadiz e l'Universidade do Algarve non è attiva.

Corso con uno o più curricula internazionali Solo alcuni curricula rilasciano titolo multiplo Lingua: Italiano, Inglese Informazioni sul Corso Piano didattico: tutti gli insegnamenti del corso Sito del Corso Astrofisica e cosmologia [LM] Scuola di: Scienze Laurea Magistrale - A.A.2017/2018 Sede didattica: Bologna Ordinamento D.M. 270 - Codice 8018 Anni Attivi: I e II anno Lingua: Italiano Informazioni sul Corso Piano didattico: tutti gli insegnamenti del corso Sito del Corso Astronomia [L] Scuola di: Scienze Laurea - A.A.2017/2018 Sede didattica: Bologna Ordinamento D.M. 270 - Codice 8004.

Curriculum B: Metodologie di analisi e caratterizzazione.

Curriculum: Chemical innovation and regulation.

Anni Attivi: I e II anno Corso con un curriculum Erasmus Mundus Corso con uno o più curricula internazionali Solo alcuni curricula rilasciano titolo multiplo Lingua: Italiano, Inglese Informazioni sul Corso Piano didattico: tutti gli insegnamenti del corso Sito del Corso Chimica e chimica dei materiali [L] Scuola di: Scienze Laurea - A.A.2017/2018 Sede didattica: Bologna Ordinamento D.M. 270 - Codice 8006.

Anni Attivi: I, II e III anno Lingua: Italiano Informazioni sul Corso Piano didattico: tutti gli insegnamenti del corso Sito del Corso Chimica e tecnologie per l'ambiente e per i materiali [L] Scuola di: Scienze Laurea - A.A.2017/2018 Sede didattica: Rimini Ordinamento D.M. 270 - Codice 8514.

Curriculum: Ambiente, Energia e Rifiuti.

Il piano di studio prevede due curricula:

- Curriculum A39 Chimica Industriale.

- Curriculum A40 Advanced Spectroscopy in Chemistry - Curriculum Erasmus Mundus.

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1. Per l'a.a. 2013/2014, tenuto conto di quanto comunicato dalle amministrazioni interessate e nei limiti della capacità ricettiva delle singole scuole, è prevista l'assegnazione di posti riservati e in sovrannumero ai sensi della normativa vigente esclusivamente alle seguenti categorie:

a) Medici Militari. Possono concorrere per la riserva dei posti disponibili i candidati in possesso di formale atto di designazione da parte della Direzione Generale della Sanità Militare, per un contingente non superiore al 5% per le esigenze della Sanità Militare, individuato nell'ambito della programmazione di cui all'art. 35, comma 3 del D.Lgs. n. 368/1999, d'intesa con il Ministero della Difesa secondo quanto indicato nell'Allegato 1.

b) Personale medico del SSN. La specifica categoria destinataria della norma di cui al comma 4, dell'art. 35 del decreto legislativo n. 368/1999, è espressamente individuata nel personale medico titolare di rapporto a tempo indeterminato in servizio presso strutture pubbliche e private accreditate dal Servizio Sanitario Nazionale diverse da quelle inserite nella rete formativa della scuola. Alla categorie in questione sono stati assegnati i posti specifici di cui all'Allegato 1 nel rispetto delle maggiori esigenze espresse dalle singole Regioni e Province autonome. Per essere ammessi ai suddetti posti, i candidati devono farne espressa richiesta nella domanda di ammissione al concorso secondo le modalità di cui all'articolo 5.

2. Il personale appartenente alla categoria di cui al comma 1, lettera b) deve necessariamente svolgere l'attività formativa presso la sede individuata, durante l'orario ordinario di servizio, con il consenso della struttura di appartenenza. A tal fine, gli interessati, nell'ambito della procedura di iscrizione di cui all'articolo 5, devono presentare un atto formale della Direzione Sanitaria dell'Azienda di appartenenza nel quale vengono esplicitate le attività di servizio svolte dal dipendente e da cui risulti il consenso della struttura di appartenenza a far svolgere al candidato, durante l'orario ordinario di servizio, l'attività formativa presso le strutture della scuola di specializzazione. Non è consentito che i medici di cui trattasi possano svolgere il previsto percorso formativo pratico, a tempo pieno, e le altre attività formative previste dal Consiglio della Scuola nell'ambito del reparto dell'Azienda/Ente di provenienza, pur se corrispondente alla specializzazione scelta, in quanto da una corretta interpretazione della normativa vigente in materia, la maggior parte del percorso formativo deve svolgersi necessariamente presso l'Ateneo le cui strutture siano state valutate prioritariamente ai fini dell'accreditamento. Per una completa e armonica formazione professionale il medico dipendente è tenuto a frequentare le diverse strutture, servizi, settori e attività in cui è articolata la singola Scuola con modalità e tempi di frequenza funzionali agli obiettivi formativi stabiliti dal Consiglio della Scuola stessa.

3. In conformità al parere n. 5311/2005 espresso dal Consiglio di Stato, Sezione Seconda, non possono essere ammessi a partecipare ai concorsi per l'ammissione alle scuole di specializzazione mediche sui posti in soprannumero riservati al personale medico di ruolo del S.S.N. le seguenti categorie di medici:

a) medici appartenenti a strutture convenzionate con l'Università;

b) medici dipendenti dell'INPS e dell'INAIL;

c) medici dell'Emergenza territoriale, ai quali si applica l'accordo collettivo nazionale per la disciplina dei rapporti con i medici di medicina generale del 9 marzo 2000, reso esecutivo dal decreto del Presidente della Repubblica 28 luglio 2000, n. 270, per i quali l'articolo 4, comma 2, lettera f) del predetto D.P.R. n. 270/2008 prevede l'incompatibilità con l'iscrizione o la frequenza ai corsi di specializzazione di cui al decreto legislativo n. 368/1999;

d) medici per i quali è applicabile l'accordo collettivo nazionale per la disciplina dei rapporti con i medici di medicina generale del 9 marzo 2008.

Articolo 4.

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1. Autocertificazione del titolo di studio con esami sostenuti, votazioni e CFU (i laureati presso UniSR NON devono allegare tale documento) 2. Piano degli Studi e programmi degli esami sostenuti (i laureati presso UniSR NON devono allegare questi documenti) 3. Copia della Carta di identità e del codice fiscale 4. Informativa Privacy.

GLI ESITI DELLE DOMANDE DI AMMISSIONE VENGONO PUBBLICATI ALLA PAGINA “GRADUATORIE E IMMATRICOLAZIONI” ENTRO I 10 GIORNI LAVORATIVI SUCCESSIVI.

Il Bollettino MAV che viene generato al termine dell’iscrizione al concorso non deve essere allegato: la registrazione del pagamento avviene automaticamente e può richiedere anche 10 giorni lavorativi. Preparazione al test d’ammissione.

L’Associazione, in collaborazione con l’ufficio di Tutor di Medicina e della Scuola di Medicina e Chirurgia, propone ogni anno dei corsi gratuiti in preparazione ai test d’ingresso per tutte le lauree di area sanitaria/biomedica ad accesso programmato. La partecipazione è totalmente gratuita ed è aperta a chiunque (previa iscrizione). Tutti i corsi si tengono presso il Policlinico Universitario di Padova (via Giustiniani 2, Padova 35128).

Le nostre proposte sono due:

SIMULAZIONE: imparare a confrontarsi con le domande del test, con un quiz simulato sul modello ministeriale interamente e originalmente predisposto da noi sulla base dei più recenti decreti. L’attività si svolge in una mattinata: dalle 08.30 alle 10.40 si svolge il test, segue la correzione ragionata delle domande. PRECORSI: un corso intensivo qualche settimana prima della data dei test. In una settimana, dalla mattina al tardo pomeriggio, verranno trattate tutte le materie oggetto del test d’ammissione, con periodi di lezione tenuta da docenti della nostra Università, e simulazioni ragionate sulle singole materie. E’ inoltre prevista una simulazione finale nell’ultima giornata.

Simulazione.

La programmazione per l’anno è la seguente:

È prevista una Simulazione del Test d’ammissione per il giorno SABATO 5 MAGGIO 2018 per 9 00 persone La Simulazione si terrà presso le aule del Policlinico Universitario di Padova in via Giustiniani 2. L’accesso alle aule sarà aperto dalle ore 8.30, il Test si svolgerà dalle ore 9.00 alle 10.40. Seguirà una correzione ragionata da parte degli Studenti organizzatori in collaborazione con i Tutor di Medicina e Chirurgia. Il termine dell’evento è previsto per le ore 14.00.

Le iscrizioni apriranno il 9 APRILE alle 14.00 tramite il link qui sotto riportato e resteranno aperte fino ad esaurimento dei posti disponibili, unico criterio di ammissione è l’ordine di iscrizione; vi invitiamo a non effettuare doppie iscrizioni, il sistema difatti le riconosce e annulla.

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