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Ciao, vorrei ringraziare di cuore tutti voi, in particolare i docenti del corso Alpha Test MasterClass Estate di Milano, per l'aiuto che mi hanno dato nell'affrontare i test sia di medicina che di veterinaria entrambi andati molto bene: rispettivamente conseguiti con punteggi di 71 e 69,5. Questi punteggi, infatti, probabilmente mi permetteranno di essere ammessa a entrambi i corsi nella mia prima scelta, lasciandomi l'arduo ma assolutamente gradito compito di dover scegliere tra le due facoltà. In particolare modo vorrei sottolineare come le simulazioni che abbiamo affrontato fossero estremamente simili e funzionali alla preparazione dei test rispetto a quelle preparate da altre associazioni trovate su internet. Detto questo vi ringrazio un'ultima volta per avermi aiutato ad ottenere la possibilità di raggiungere il mio sogno.

Chiara Serinelli, corsista Alpha test MasterClass Estate Milano.

Sono riuscita a entrare grazie a voi e al vostro corso!

corsista Alpha Test su Facebook.

Grazie Alpha Test! Sono mamma e medico dermatologo ad Udine. I miei 2 figli Pietro ed Eleonora sono stati vostri corsisti e sono felicemente entrambi studenti di medicina al primo tentativo. Pietro andrà al 5 anno ed Eleonora si è appena immatricolata al San Raffaele, un risultato inaspettato vista la grande competizione! Per fortuna che c'è Alpha Test: docenti preparati e comunicativi, una bella e capillare organizzazione, un costante incoraggiamento alle prove di ammissione per un corso di laurea impegnativo, lungo, totalizzante, che non permette il part- time, premessa per una professione importante che non permette indecisioni; ma che può dare grandi soddisfazioni soprattutto dal punto di vista umano. Posso solo parlare bene di voi. Grazie ancora. Antonina.

Antonina mamma di Eleonora e Pietro - Ammessi entrambi a Medicina. Laurea in medicina e chirurgia quanti anni.

Propugnatore della Medicina Spirituale basata sulla corretta informazione sul come mantenersi sani e sul senso della Vita - vedere chi siamo, da dove veniamo, dove andiamo? + IO SONO - Ego - e dell’ Etica, nei suoi scritti afferma che la malattia e’ il malEssere dello Spirito, cioe’ essere (stare) nel male, nell’ errore comportamentale, mentre il benessere significa essere nel Bene, stare bene in Salute, quindi tutto cio’ e’ una questione di comportamenti consci od inconsci, su di un Terreno (matrice) piu' o meno intossicato ed infiammato. vedi anche: Nozione di Terreno + Matrice 2 + Stress ossidativo + Simbolismo del Corpo umano + Conflitti Spirituali.

Riuscire a mantenere la salute e’ il PRIMO Dovere e Diritto dell’Essere fin dalla sua infanzia, per questo Jean Paul Vanoli ha scritto e pubblicato informazioni sempre piu’ aggiornate e complete per imparare ad autoguarirsi e quindi a mantenersi Sani con Cure e tecniche naturali NON invasive, ma risolutive della Medicina Naturale. >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

Pasteur, con il suo lavoro, non esente da certi imbrogli, assieme a Jenner (quello che invento' negli anni 1700, le vaccinazioni, quali false immunizzazioni), gettarono rispettivamente nel 1898 e nel 1780, la base per il $ixtЂma, oggi molto contestato, delle vaccinazioni di massa, dell'uso indiscriminato di antibiotici, forieri di un grandissimo business: quello delle multinazionali del farmaceutico ( Big Pharma, la vera Mafia nella sanita' ) e della medicina "allopatica", che ha asservito tutti gli stati del mondo.

RICORDIAMO che, Ogni dottrina passa da 3 fasi: 1. Viene attaccata e dichiarata assurda 2. Poi si ammette che e' vera ed evidente ma irrilevante 3. Alla fine viene riconosciuta la reale importanza ed i suoi detrattori quasi sempre reclamano l'onere di averla scoperta". By Williams James.

Se questi bravi medici che operano giornalmente sul campo, conoscessero anche la Medicina Naturale, potrebbero migliorare e di molto le loro tecniche terapeutiche, con grande beneficio per tutti i malati.

INTERVISTA dell' ADUC Aduc: chi e' il Giornalista, Naturopata, dr. Jean Paul Vanoli?

Aduc: grazie per l'esauriente risposta. Ci preme una domanda a caldo…. come spiega che molti Naturopati non condividono l'operato dei medici allopati, cioe' quelli della medicina ufficiale, sovente snobbando?

Vanoli: Proprio perche' i medici allopati ufficiali, non conoscendo tutte le possibili terapie per una patologia, effettuano interventi invasivi che potrebbero essere evitati se solo conoscessero le varie Cure della Medicina Naturale, quindi e' naturale che i Naturopati rimproverino a quei medici l'invasivita' magari inutile se non addirittura controproducente per la salute del malato.

Aduc: Lei Vanoli ha riferito di poter insegnare al Medico, non le sembra un po' eccessivo?

Vanoli: No, per quanto riguarda le tecniche della Naturopatia (Medicina Naturale) assolutamente si', anche perche' queste tecniche sono totalmente ignorate dalle Universita' che licenziano i medici allopati e quindi essi, quei medici, debbono impararle fuori dall'Universita' che li ha laureati ed e' per questo motivo che richiedono le nostre consulenze, che siamo ben lieti di fornire loro.

Aduc: quindi lei asserisce che il problema rimane proprio nella formazione Universitaria che tralascia di prendere in esame ogni possibilita' terapeutica, alternative comprese.

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Chirurgia Plastica.

Responsabile Prof. Giulio Basoccu.

Centro Obesità.

Responsabile Dr. Glauco Messina.

Dietista Alessia Sambuchi.

Chirurgia Vascolare.

Responsabile Dr. Maurizio Caratelli.

Chirurgia Generale.

Medico Dr. Massimiliano Di Renzo.

Diabetologia.

Medici.

Dr. Raffaele Scalpone.

Dr. Gregorio Santo Versace.

Endocrinologia.

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Carta del Laureando.

Cari Studenti, in prospettiva dell’inizio del nuovo anno accademico, cogliamo l’occasione per inviarvi, insieme ai migliori auguri per una buona ripresa delle vostre attività didattiche, poche righe di commento per sottolineare, e ricordarvi, l’entrata in vigore della Carta del laureando, un documento alla cui redazione hanno collaborato docenti, studenti e personale amministrativo. La seduta di laurea è un momento solenne e importante, che segna il coronamento di un percorso formativo accademico, che richiede impegno, dedizione e determinazione non solo da parte dello studente ma anche del corpo docente. Il raggiungimento di questo traguardo, che ha comportato un grosso investimento di risorse intellettuali e materiali, deve pertanto essere fonte di soddisfazione e orgoglio per gli studenti, per le loro famiglie, per i docenti coinvolti e per l’intera istituzione accademica. Ogni laureando, in occasione di un evento di tal rilevanza per la propria vita personale e professionale, ha il diritto di attendersi un adeguato riconoscimento e una cerimonia dignitosa, e questo diritto può essere garantito solamente se la responsabilità di un comportamento adeguato e consono alla solennità della situazione è condivisa tra personale accademico, laureandi, famiglie ed accompagnatori. La nostra Università intende celebrare degnamente questo momento, valorizzandolo pienamente in tutto il suo significato e riproponendolo nella sua migliore tradizione culturale. E’ con questo unico intento, e per riportare il momento e il luogo della laurea nella dimensione di giusta solennità e sobrietà, che è stato stilato un codice di comportamento a cui il laureando, insieme a coloro che lo accompagnano e festeggiano nel giorno della sua laurea (triennale o magistrale), è invitato ad attenersi nel rispetto della dignità del titolo di studio che gli viene conferito, del decoro dell’Università degli Studi di Milano e del lavoro di tutti coloro che operano all’interno dell’Ateneo. Siamo sicuri che condividerete lo spirito del documento e che collaborerete a far sì che le semplici disposizioni contenute nella Carta siano diffuse il più possibile fra gli studenti in modo che le facciano proprie.

Il Rettore Gianluca Vago.

Questionario online - ''Disfunzione cognitiva del gatto anziano''

Il questionario “Disfunzione cognitiva del gatto anziano” è stato sviluppato dall’Ambulatorio per i problemi comportamentali del cane e del gatto del DIVET per indagare la patologia dal punto di vista epidemiologico. Se hai un gatto, partecipa anche tu, compilando l'apposito questionario online. Maggiori informazioni alla seguente pagina.

Questionario online - ''ProCane (Proprietario-Cane)''

Il Questionario ProCane (Proprietario-Cane) è stato sviluppato da un'equipe di medici veterinari del Dipartimento di Scienze Veterinarie e Sanità Pubblica (DIVET) del nostro Ateneo per esplorare la qualità dell'interazione tra l'uomo ed il proprio cane, focalizzandosi sulla scelta di vivere con un cane e sui fattori che possono influenzarla. Partecipa anche tu, compilando l'apposito questionario online. Maggiori informazioni alla seguente pagina.

Questionario online - ''Censimento del peso dei cuccioli alla nascita''

Progetto “Censimento del peso dei cuccioli alla nascita” in collaborazione tra Università degli Studi di Milano, DIVET, ed ENCI. Partecipa anche tu, compilando l'apposito questionario online. Scarica il documento informativo. Facoltà di Medicina e Chirurgia.

In seguito all'entrata in vigore della L. 240/2010, dal 1 ottobre 2012 le Facoltà sono soppresse e l'organizzazione della didattica è in capo ai Dipartimenti.

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Il passaparola tra gli studenti e la loro soddisfazione hanno reso Alpha Test un punto di riferimento prezioso e qualificato per il superamento delle prove d'ingresso.

Se non basta, Alpha Test è la prima e più importante società in Italia specializzata nella preparazione ai test di ammissione, con un'esperienza senza pari: 2500 corsi svolti e oltre 3 milioni di libri venduti.

E ovviamente i risultati. La parte più importante. Sono questi che dimostrano come Alpha Test sia la scelta più efficace per raggiungere l'obiettivo: entrare in università. I risultati di Alpha Test sono gli unici certificati da società di primaria importanza.

84% ammessi a Medicina.

84 matricole su 100 sono entrate a Medicina grazie ad Alpha Test (DOXA). Test ingresso medicina online.

Il corso di studio è programmato a livello locale, con accesso tramite test d'ingresso. La frequenza alle lezioni, esercitazioni e tirocini è obbligatoria. La didattica, svolta interamente in presenza, si articola in didattica frontale e attività pratiche e tirocinio.

L' o biettivo del corso di studio è formare professionisti dell'attività motoria con le competenze per definire e gestire programmi di base di attività motoria e sportiva a livello individuale e di gruppo. [leggi tutto]

Il corso di studio è programmato a livello locale, con accesso tramite test d'ingresso. La frequenza alle lezioni, esercitazioni e tirocini è obbligatoria. La didattica, svolta interamente in presenza, si articola in didattica frontale e attività pratiche e tirocinio. Obiettivo del corso di laurea è formare specialisti del benessere che uniscano ad una solida preparazione culturale di base le competenze necessarie per [leggi tutto] Test Medicina 2017: domande Miur ufficiali.

di Angela Ardizzone | 5 settembre 2017.

TEST MEDICINA 2017: DOMANDE MIUR UFFICIALI E COSA SAPERE.

Test ingresso 2017, ci siamo anche Medicina è terminato. Niente panico: ci siamo noi con voi, e proprio in questo momento stiamo monitorando la situazione. Appena saranno disponibili pubblicheremo le soluzioni al test.

ORE 17.30 – Sono uscite le soluzioni! Ecco dove vederle:

ORE 15.40 – Attendiamo con ansia le domande ufficiali con le risposte esatte. Intanto, i candidati rivelano ancora gli argomenti dei quesiti svolti questa mattina:

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Tutto il materiale presente in questo sito è protetto da diritto d'autore; può essere utilizzato per finalità di studio e di ricerca a uso individuale e non può essere utilizzato per finalità commerciali, per finalità di lucro anche indiretto (per es. non può essere condiviso su piattaforme online a pagamento o comunque su servizi erogati a scopo di lucro o su siti che guadagnano con introiti pubblicitari). È inoltre vietata la condivisione su social media di materiale coperto da diritto d'autore, salvo l'adozione di licenze Creative Commons. Si richiama l'attenzione degli utenti a un uso consapevole e corretto dei materiali resi disponibili dalla comunità universitaria, nel rispetto delle disposizioni del Codice Etico di Ateneo.

CALENDARIO DIDATTICO A.A. 2017/2018 CALENDARIO DIDATTICO 2016/2017.

PRIMO SEMESTRE.

1° anno di corso: dal 16/10/2017 al 02/02/2018; dal 2°al 6° anno di corso lezioni dal 02/10/2017 al 02/02/2018.

Sospensioni accademiche 1° semestre: 01/11/2017; 08/12/2017; dal 23/12/2017 al 05/01/2018.

SECONDO SEMESTRE: dal 05/03/2018 al 08/06/2018.

Sospensioni accademiche 2° semestre: dal 29/03/2018 al 03/04/2018; 25/04/2018; 30/04/2018-01/05/2018.

SESSIONI ESAMI.

Finestra di Natale (a.a. 2016/2017): 18-22 dicembre 2017 (già deliberata)

Invernale: dal 05/02/2018 al 02/03/2018 - Finestra di Pasqua: 26/27/28 marzo 2018 - Estiva: dall'18/06/2018 al 31/07/2018 - Autunnale: dal 03/09/2018 al 28/09/2018 - Finestra Natale: dal 17 al 21 dicembre 2018.

I semestre 1° ANNO: 17/10/2016-30/01/2017; 2°-6° ANNO: 03/10/2016-20/01/2017.

II semestre 27 febbraio 2017 - 9 giugno 2017 (per tutti gli anni di corso)

INVERNALE - 1° anno: 31/01/2017-24/02/2017; 2°-6° ANNO: 25/01/2017-24/02/2017 - STRAORDINARIA PASQUA: 10-12/04/2017 - ESTIVA: dal 19/06/2017 al 31/07/2017 - AUTUNNALE: dal 01/09/2017 al 29/09/2017 - STRAORDINARIA NATALE 2017: 18-22 dicembre 2017.

Sospensioni didattiche: 31/10/2016; 09/12/2016; 19/12/2016-06/01/2017; 13/04/2017-18/04/2017; 24/04/2017.

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Napoli “Parthenope”: TOLC-E per Corsi di Area Economica e Giuridica.

L’Università degli Studi di Napoli “Parthenope” utilizza il TOLC-E per la valutazione delle conoscenze.

TOLC-E o TIP per Economia dell’Università di Chieti – Pescara.

Coloro che intendono immatricolarsi ai Corsi di Laurea in Economia Aziendale (CLEA), Economia e Commercio (CLEC), Economia. Ammissioni ai corsi di studio.

Ammissioni.

Ammissioni ai Corsi di Studio.

Nelle sezioni di riferimento delle tre Facoltà di Ateneo sono presenti le informazioni legate alle modalità di ammissione ai Corsi di Studio di tutti i cicli di istruzione:

• Corsi di Laurea triennali, magistrali e magistrali a ciclo unico.

• Scuole di Specializzazione di area medica e psicologica.

• Dottorati di ricerca.

• Master di I e II livello.

Archivio Bandi di Concorso 2017/2018.

Facoltà di Medicina e Chirurgia.

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Anni Attivi: L'intero corso di studio: I e II anno Titolo multiplo Lingua: Italiano Informazioni sul Corso Piano didattico: tutti gli insegnamenti del corso Sito del Corso Psicologia cognitiva applicata [LM] Scuola di: Psicologia e Scienze della Formazione Laurea Magistrale - A.A.2017/2018 Sede didattica: Bologna Ordinamento D.M. 270 - Codice 0991 Anni Attivi: L'intero corso di studio: I e II anno Lingua: Italiano Informazioni sul Corso Piano didattico: tutti gli insegnamenti del corso Sito del Corso Psicologia scolastica e di comunita' [LM] TDM Scuola di: Psicologia e Scienze della Formazione Laurea Magistrale - A.A.2017/2018 Sede didattica: Cesena Ordinamento D.M. 270 - Codice 0993 Anni Attivi: L'intero corso di studio: I e II anno Titolo multiplo Lingua: Italiano Informazioni sul Corso Piano didattico: tutti gli insegnamenti del corso Sito del Corso Scienze della formazione primaria [LMCU] Scuola di: Psicologia e Scienze della Formazione Laurea Magistrale a ciclo unico - A.A.2017/2018 Sede didattica: Bologna Ordinamento D.M. 270 - Codice 8540 Anni Attivi: I - II - III - IV - V Lingua: Italiano Informazioni sul Corso Piano didattico: tutti gli insegnamenti del corso Sito del Corso Scienze dell’educazione permanente e della formazione continua [LM] Scuola di: Psicologia e Scienze della Formazione Laurea Magistrale - A.A.2017/2018 Sede didattica: Bologna Ordinamento D.M. 270 - Codice 8780 Anni Attivi: 1° e 2° Lingua: Italiano Informazioni sul Corso Piano didattico: tutti gli insegnamenti del corso Sito del Corso Scienze e tecniche psicologiche [L] Scuola di: Psicologia e Scienze della Formazione Laurea - A.A.2017/2018 Sede didattica: Cesena Ordinamento D.M. 270 - Codice 8774 Anni Attivi: L'intero corso di studio: 1°, 2° e 3° anno.

Analisi e gestione dell'ambiente.

Curriculum: Climate KIC.

Nel corso dell'A.A. 2017/2018, la convenzione per il rilascio del doppio titolo con l'Universidad de Cadiz e l'Universidade do Algarve non è attiva.

Corso con uno o più curricula internazionali Solo alcuni curricula rilasciano titolo multiplo Lingua: Italiano, Inglese Informazioni sul Corso Piano didattico: tutti gli insegnamenti del corso Sito del Corso Astrofisica e cosmologia [LM] Scuola di: Scienze Laurea Magistrale - A.A.2017/2018 Sede didattica: Bologna Ordinamento D.M. 270 - Codice 8018 Anni Attivi: I e II anno Lingua: Italiano Informazioni sul Corso Piano didattico: tutti gli insegnamenti del corso Sito del Corso Astronomia [L] Scuola di: Scienze Laurea - A.A.2017/2018 Sede didattica: Bologna Ordinamento D.M. 270 - Codice 8004.

Curriculum B: Metodologie di analisi e caratterizzazione.

Curriculum: Chemical innovation and regulation.

Anni Attivi: I e II anno Corso con un curriculum Erasmus Mundus Corso con uno o più curricula internazionali Solo alcuni curricula rilasciano titolo multiplo Lingua: Italiano, Inglese Informazioni sul Corso Piano didattico: tutti gli insegnamenti del corso Sito del Corso Chimica e chimica dei materiali [L] Scuola di: Scienze Laurea - A.A.2017/2018 Sede didattica: Bologna Ordinamento D.M. 270 - Codice 8006.

Anni Attivi: I, II e III anno Lingua: Italiano Informazioni sul Corso Piano didattico: tutti gli insegnamenti del corso Sito del Corso Chimica e tecnologie per l'ambiente e per i materiali [L] Scuola di: Scienze Laurea - A.A.2017/2018 Sede didattica: Rimini Ordinamento D.M. 270 - Codice 8514.

Curriculum: Ambiente, Energia e Rifiuti.

Il piano di studio prevede due curricula:

- Curriculum A39 Chimica Industriale.

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