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Curriculum B: Metodologie di analisi e caratterizzazione.

Curriculum: Chemical innovation and regulation.

Anni Attivi: I e II anno Corso con un curriculum Erasmus Mundus Corso con uno o più curricula internazionali Solo alcuni curricula rilasciano titolo multiplo Lingua: Italiano, Inglese Informazioni sul Corso Piano didattico: tutti gli insegnamenti del corso Sito del Corso Chimica e chimica dei materiali [L] Scuola di: Scienze Laurea - A.A.2017/2018 Sede didattica: Bologna Ordinamento D.M. 270 - Codice 8006.

Anni Attivi: I, II e III anno Lingua: Italiano Informazioni sul Corso Piano didattico: tutti gli insegnamenti del corso Sito del Corso Chimica e tecnologie per l'ambiente e per i materiali [L] Scuola di: Scienze Laurea - A.A.2017/2018 Sede didattica: Rimini Ordinamento D.M. 270 - Codice 8514.

Curriculum: Ambiente, Energia e Rifiuti.

Il piano di studio prevede due curricula:

- Curriculum A39 Chimica Industriale.

- Curriculum A40 Advanced Spectroscopy in Chemistry - Curriculum Erasmus Mundus.

Anni Attivi: I, II Anno Solo alcuni curricula rilasciano titolo multiplo Lingua: Italiano Informazioni sul Corso Piano didattico: tutti gli insegnamenti del corso Sito del Corso Chimica industriale [L] Scuola di: Scienze Laurea - A.A.2017/2018 Sede didattica: Bologna Ordinamento D.M. 270 - Codice 8513 Anni Attivi: I Anno, II Anno, III Anno Lingua: Italiano Informazioni sul Corso Piano didattico: tutti gli insegnamenti del corso Sito del Corso Fisica [L] Scuola di: Scienze Laurea - A.A.2017/2018 Sede didattica: Bologna Ordinamento D.M. 270 - Codice 8007.

Anni Attivi: I e II anno Lingua: Italiano Informazioni sul Corso Piano didattico: tutti gli insegnamenti del corso Sito del Corso Geologia e territorio [LM] Scuola di: Scienze Laurea Magistrale - A.A.2017/2018 Sede didattica: Bologna Ordinamento D.M. 270 - Codice 8027.

Il piano di studi prevede due curricula:

- Curriculum A Rischio Idrogeologico.

- Curriculum B Georisorse.

Anni Attivi: I e II anno Lingua: Italiano Informazioni sul Corso Piano didattico: tutti gli insegnamenti del corso Sito del Corso Informatica [L] Scuola di: Scienze Laurea - A.A.2017/2018 Sede didattica: Bologna Ordinamento D.M. 270 - Codice 8009.

Curriculum A: Tecniche del software.

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Memorizza velocemente i concetti fondamentali del diritto. Una sintesi esauriente per conoscere il diritto civile, commerciale, del lavoro, costituzionale, amministrativo, comunitario e le legislazioni speciali.

Scienze della Terra.

Memorizza velocemente i concetti fondamentali di geologia, geofisica, climatologia, oceanografia, geografia fisica, astronomia, paleontologia e biogeografia. Una sintesi esauriente per conoscere gli studi sull'origine della Terra, la sua struttura interna e le possibili trasformazioni che l'attendono.

Fisica.

Memorizza velocemente i concetti fondamentali della fisica, dalla meccanica classica alla teoria della relatività. Una sintesi esauriente per conoscere le leggi del moto e della termodinamica, l'elettromagnetismo, i fenomeni ondulatori, la fisica atomica e la meccanica quantistica. Medicina materie.

GUIDA alla SALUTE con la Natura.

" Medicina Alternativa " per CORPO e SPIRITO " Alternative Medicine " for BODY and SPIRIT.

ALIMENTAZIONE NATURALE (Alimenti Basicizzanti) E' INDISPENSABILE per stare sempre BENE e' l'assunzione quotidiana, per certi periodi, di acqua Basica a pH min. di 7,35 > 11 (almeno 1,5 lt) Le bevande troppo saline e/o le bevande industriali, non vanno bevute giornalmente e/o spesso, anche e per le loro forti acidita', in quanto influiscono sull'alterazione dei giusti valori di pH dell' acqua del corpo. L' acidosi e' la base fisiologica del Cancro - Il Conflitto Spirituale Irrisolto, ne e' la Causa primaria " Che il Cibo sia la Tua medicina, e che la Medicina sia il Tuo cibo. " (Ippocrate di Kos) Il pasto della giovinezza per tutti.

Alimenti ideali alla base di una dieta salutare.

Metodi di preparazione dei cibi secondo il metodo Yin Yang.

YANG Sale marino Pesce Cereali (es. riso integrale), fiocchi d'avena, cuscus, polenta, granturco Legumi Radici commestibili Ortaggi a foglia Tofu Frutta secca e semi Frutta e semi Frutta Liquidi YIN.

YANG Cottura al forno Cottura a pressione Cottura in umido e cibi pasticciati Zuppe cotte a lungo Bollitura lenta Frittura in molto olio o grasso Cibi saltati, rosolati in olio bollente Cottura a vapore Bollitura veloce Cibi crudi YIN.

Condimenti Yang e Yin.

YANG Carne Uova Pollo Formaggi stagionati Formaggi freschi Burro Latte Yogurt Dolci Bevande analcoliche zuccherate YNN.

YANG Sale marino Miso Salsa di soia naturale Zenzero Aglio Aceto, sidro o riso Succhi di frutta YNN.

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Dolore improvviso, violento Disfagia Dispnea Febbre Enfisema sottocutaneo Shock.

Traumi: Perforazioni.

Diagnosi radiografica.

Traumi: Perforazioni.

Diagnosi.

Traumi: Corpo Estraneo.

Ritenzione in esofago di corpi estranei accidentalmente inghiottiti.

Traumi: Corpo Estraneo.

Gastrointest Endosc 2006;64:485-92.

Traumi: Corpo Estraneo.

Sintomi Dolore, scialorrea e disfagia Complicanza (perforazione) Cervicale: flemmone del collo con enfisema sottocutaneo Toracica: fistola esofago-mediastinica con mediastinite acuta o esofago-pleurica con pio-pneumotorace.

Traumi: Corpo Estraneo.

Diagnosi.

Traumi: Corpo Estraneo.

Traumi: Corpo Estraneo.

Corpo estraneo tagliente: uso del cappuccio.

Corpo estraneo vulnerante: uso dell'overtube.

Traumi: Corpo Estraneo.

Traumi: Corpo Estraneo.

Esofagotomia per asportazione di corpo estraneo dal segmento toracico dopo toracotomia esterna.

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non ci sono comunicazioni da parte dei componenti del consiglio.

4. Corsi di studio:

• Corsi di Studio;

• Ratifica decreto modifica dell’ordinamento didattico del CdL IN Medicina e Chirurgia.

• Ratifica Decreti Affidamento insegnamenti/tirocini;

Revoca d’incarico di Tutor di tirocinio per il CdL in Infermieristica poiché incompatibile con la mansione ricoperta in atto.

5. Parere Convenzione Università – Fondazione Giglio di Cefalù per Direzione UOC Diagnostica per immagini; A seguito di una riunione del DiBiMed, emerge un parere favorevole sull’affidamento del ruolo a Galia.

6. Programmazione personale docente: impegno didattico richiesto per la procedura relativa alla copertura di n. 1 posto di Professore di prima fascia SSD-MED/11 – S.C. 06/D1; Si prende atto della documentazione inviata al Ministero in merito alla richiesta di un Professore di prima fascia SSD-MED/11 – S.C. 06/D1.

7. Individuazione figura trait d’union tra il Centro Servizi Museale di Ateneo ed i Responsabili scientifici delle collezioni accreditate;

A seguito di una comunicazione pervenuta alla Scuola da parte del Prof. P. Inglese, il Presidente Vitale richiede ai membri del consiglio di esprimersi in merito alla figura della Dott.ssa L. Craxì come trait d’union tra il Centro Servizi Museale di Ateneo e la Scuola di Medicina e Chirurgia, per l’eventuale costituzione di un Museo delle Arti Mediche.

Approvato con la maggioranza del consiglio.

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Deve essere umile, pronto a mettersi in discussione, instaurando con essi un rapporto di fiducia e stima reciproco.

Deve aiutarli e collaborare con loro perch? nella professione sarà importante un buon lavoro di squadra.

Deve prestare gli appunti perchè alla fine lo scopo finale di tutti è lo stesso: la salvaguardia dell'altrui salute. Miur AFAM.

Bando per l’ammissione alle Scuole di specializzazione in Medicina a.a. 2013/14.

VISTO il decreto legislativo 30 luglio 1999, n. 300, e successive modificazioni, recante "Riforma dell'organizzazione del Governo, a norma dell'articolo 11 della legge 15 marzo 1997, n. 59" e, in particolare, l'articolo 2, comma 1, n. 11), che, a seguito della modifica apportata dal decreto legge 16 maggio 2008, n. 85, convertito, con modificazioni, dalla legge 14 luglio 2008, n. 121, istituisce il Ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca;

VISTO il decreto legge 16 maggio 2008, n. 85, convertito, con modificazioni, dalla legge 14 luglio 2008, n. 121, recante "Disposizioni urgenti per l'adeguamento delle strutture di Governo in applicazione dell'articolo 1, commi 376 e 377, della legge 24 dicembre 2007, n. 244" che, all'articolo 1, comma 5, dispone il trasferimento delle funzioni del Ministero dell'università e della ricerca, con le inerenti risorse finanziarie, strumentali e di personale, al Ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca;

VISTO il decreto legislativo 17 agosto 1999, n. 368, recante "Attuazione della direttiva 93/16/CEE in materia di libera circolazione dei medici e di reciproco riconoscimento dei loro diplomi, certificati ed altri titoli e delle direttive 97/50/CE, 98/21/CE, 98/63/CE e 99/46/CE che modificano la direttiva 93/16/CEE", e, in particolare, l'articolo 34, comma 3, che individua le scuole di specializzazione, e l'articolo 35, comma 2, che prevede che il Ministro dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca, acquisito il parere del Ministero della Salute, determina il numero dei posti da assegnare a ciascuna scuola di specializzazione medica;

VISTO il decreto del Ministro dell'Istruzione, Università e Ricerca, 1 agosto 2005, pubblicato nella Gazzetta Ufficiale del 5 novembre 2005 n. 285, supplemento ordinario n. 176, relativo al riassetto delle scuole di specializzazione di area sanitaria e successive modificazioni e integrazioni;

VISTO il decreto del Ministro dell'Istruzione, Università e Ricerca, d'intesa con il Ministero della Salute, del 29 marzo 2006 con il quale sono stati definiti gli standard e i requisiti minimi delle scuole di specializzazione e successive modificazioni e integrazioni;

VISTA la legge 30 dicembre 2010, n. 240 recante "Norme in materia di organizzazione delle Università, di personale accademico e reclutamento, nonché delega al Governo per incentivare la qualità e l'efficienza del sistema universitario", pubblicata nella G.U. n. 10 del 14 gennaio 2011, Supplemento Ordinario n. 11;

VISTI i decreti del Ministro della Salute del 6 novembre 2008 e successive integrazioni e modificazioni, emanati di concerto con il Ministro dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca, relativi all'accreditamento delle strutture facenti parte della rete formativa delle scuole di specializzazione;

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IM - insufficienza mitralica Im - intramuscolo (riferito ad un farmaco iniettivo). Significa che questo farmaco dovrà essere introdotto nell'organismo con una iniezione intramuscolare.

IN - Ipoacusia neurosensoriale. Perdita uditiva dove la causa è localizzata nell'orecchio interno (coclea) o nel nervo cocleare (detto anche nervo acustico). E' sinonimo di ipoacusia percettiva.

INF - Interferone. Gli interferoni sono speciali proteine prodotte dai globuli bianchi e anche da altre cellule in risposta a virus, batteri o anche cellule neoplastiche.

INR - (dall'inglese) International Normalized Ratio. E' un indice che esprime il tempo di protrobina (PT), tempo importante nella valutazione della coagulazione del sangue. Questo indice è molto utilizzato in quanto consente di confrontare esami eseguiti con metodi diversi. I valori normali sono compresi tra 0,9 e 1,30.

IO - Oliva inferiore.

IOT - Intubazione Oro-Tracheale. E' la più diffusa forma di intubazione.

IP - Infermiere Professionale.

IPP - Inibitore di pompa protonica. In inglese PPI = Proton Pump Inhibitor.

IR - Indice di Romberg. Termine usato in stabilometria. Si tratta di una valutazione computerizzata della prova di Romberg. La prova consiste nel mantenere la posizione eretta ad occhi chiusi ed è stata descritta da Moritz Heinrich Romberg (1795-1873). Si è osservato che l'uomo mantiene la sua posizione eretta compiendo piccoli movimenti correttivi e il 90% di queste oscillazioni cadono entro una ellisse. L'indice di Romberg è il quoziente tra i valori dell'ellisse a occhi aperti e occhi chiusi, moltiplicata per 100. IR - (dall'inglese) InfraRed Radiation - Raggi infrarossi.

IT - Ipoacusia di trasmissione. Perdita uditiva dove la malattia è localizzata nell'orecchio esterno o più spesso nell'orecchio medio (membrana timpanica e catena ossiculare).

ITE - Abbreviazione riferita alle protesi acustiche. In-the-ear. Protesi endoauricolare, trattasi di sussidio protesico contenuto nell'orecchio.

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sala comune/zona TV navetta aeroportuale (a pagamento) aria condizionata riscaldamento autonoleggio possibilità di pranzo al sacco cassaforte suite nuziale servizio VIP camere non fumatori quotidiani servizio in camera.

Lingue parlate.

Info e Condizioni.

Arrivo Dalle ore 15:00 alle ore 24:00 Partenza Fino alle ore 12:00.

Cancellazione/Pagamento anticipato Le condizioni relative alla cancellazione e al pagamento anticipato variano a seconda della tipologia di alloggio.

Bambini e letti supplementari I bambini sono i benvenuti. Gratis! Tutti bambini di età inferiore a 2 anni soggiornano gratuitamente (pernottando nei letti presenti). Gratis! Tutti bambini di età inferiore a 2 anni soggiornano gratuitamente (usufruendo delle culle). La camera non può disporre di alcun letto supplementare. Il numero massimo consentito di culle è 1.

Animali non ammessi. Carte di credito accettate presso la struttura.

Per accedere al centro benessere è necessario avere compiuto i 18 anni. Il trattamento di mezza pensione non comprende le bevande.

La spiaggia privata è disponibile dal 1° maggio al 14 settembre e la tariffa include parcheggio, 2 sedie a sdraio e 1 ombrellone.

* La struttura si riserva la facoltà di sottoporre la carta di credito indicata in fase di prenotazione a pre-auotorizzazione allo scopo di verificarne la validità. Questa operazione diminuirà temporaneamente il saldo disponibile ma non si tratta di un addebito. Se si sceglie la tariffa non rimborsabile con pagamento anticipato viene effettuato l’addebito. Facoltà medicina inglese.

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La laurea triennale in Economia Aziendale - curriculum Management Internazionale, programma Doppia Laurea, permette di conseguire con un unico percorso accademico tre titoli di studio: due Lauree e un Master.

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