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Medicina. La laurea abilitante diventa realtà. Firmato il decreto.

Il provvedimento che norma il nuovo esame di Stato abilitante alla professione del medico chirurgo è stato firmato ieri dalla ministra Fedeli. Il nuovo esame di stato abbrevierà di molti mesi l'attesa della Abilitazione post-laurea includendo il tirocinio trimestrale professionalizzante nel corso di laurea e consentendo la immediata successione fra laurea e i test di abilitazione. Il tirocino potrà essere effettuato a partire dal 5º anno (completati tutti gli esami del quarto anno previsti nell'ordinamento della sede). (fonte: http://www.quotidianosanita.it/governo-e-parlamento/articolo.php?articolo_id=61601)

pubblicazione avviso conferimento incarichi a tempo determinato Emergenza Sanitaria Territoriale giugno - ottobre 2018.

Manuale per Attestazione su SCIA dei nuovi requisiti autorizzativi.

Legge Regionale 51/2009 – DPGR 79R/2016.

Corso ECM: "Lo spettro dei disturbi d'ansia e dell'umore nel paziente con comorbidità internistica nuove prospettive di diagnosi e di terapia" (6 crediti).

Le iscrizioni apriranno venerdì 27 aprile alle ore 09:30.

Il Consiglio dell’Ordine dei Medici della Provincia di Pisa organizza, per il giorno 25 MAGGIO 2018, un Corso ECM residenziale GRATUITO, dal titolo: " Lo spettro dei disturbi d'ansia e dell'umore nel paziente con comorbidità internistica nuove prospettive di diagnosi e di terapia " (6 crediti).

L'iscrizione è riservata agli iscritti all'Ordine dei Medici di Pisa. Il corso è accreditato per MEDICI CHIRURGHI. Data la rilevanza del corso ed il limite di posti disponibili, si prega di non iscriversi al corso se non si è interessati al conseguimento del punteggio ECM (esonero e/o esenzione).

Il Corso, che assegna 6 crediti ECM, è riservato ad un massimo di 100 partecipanti. Corsi di Formazione Campania.

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Buongiorno io dopo la prima gravidanza mi sono sentita male per parecchi mesi a ottobre all età di 32 anni mi hanno diagnosticato ipoacusia media pantonale più accentuata per i toni gravi bilaterali mi ha detto la dottoressa che mi ha in cura che è una cosa ereditaria dalla nascita uscita dopo il parto!vorrei sapere posso chiedere invalidità?io lavoro in una casa di riposo come oss se metto protesi auricolari avro problemi?l ‘invalidità può diminuire l orario di lavoro?o danno la 104?

Buonasera. Naturalmente la richiesta dell’invalidità può essere fatta, ma si dovrebbe capire quanto in effetti è importante la sua ipoacusia alle frequenze di conversazione, cioè a 500, 1000 e 2000 Hz; consideri che la sordità totale acquisita è valutabile al massimo il 65%. Una ipoacusia di grado medio sicuramente non da diritto al riconoscimento di soggetto con handicap grave (legge 104, comma 3 art. 3).

Circa le protesi acustiche, non credo che possano crearle problemi per il suo lavoro.

Buongiorno vorrei un chiarimento circa una sua risposta sul l’insorgenza del deciditi uditivo prima dei 12 anni. Lei sostiene che per beneficiare della legge 381/70 alla maggiore età bisogna dimostrare che l’insorgenza del deficit uditivo prima dei 12 anni doveva essere pari o superiore ai 60 decibel alle frequenze 500-1000 e 2000 Hz, oltre naturalmente ad avere un deficit uditivo superiore ai 75 DB. Leggendo bene la legge la disposizione relativa alla maggiore età detta: Maggiore di 12 anni: l’ipoacusia deve essere pari o superiore a 75 decibel. Viene inoltre richiesto di dimostrare che l’insorgenza dell’ipoacusia è precedente ai 12 anni. Non si fa nessun riferimento alla partita usitiva pari o superiore ai 60 DB ma bisogna solo dimostrare l’insorgenza prima dei 12 anni, perché invece lei afferma che bisogna dimostrare che prima dei 12 anni il deficit uditivo doveva essere pari o superiore ai 60 Db. Non le sembra che se un minore di 12 anni avesse avuto questi parametri uditivi prima dei 12 anni un genitore non avrebbe chiesto già prima i benefici della legge 381/70 ed invece come sta succedendo al sottoscritto il proprio figlio ha avuto un aggravamento della sordità solo in età adulta e, pertanto solo che il deficit uditivo e superiore ai 90 decibel può chiedere ilo stato di sordo si sensi della legge 381/70. Spero di essere stato chiaro e la ringrazio anticipatamente per le delucidazioni che mi vorrà dare. Cordiali saluti. Gennaro Fabiano.

Buonasera. La cosa non è semplice come lei pensa. La legge 381/70 è nata per supportare le persone che, sorde alla nascita o comunque divenute tali prima di aver acquisito il linguaggio, si trovavano in una condizione di grave difficoltà comunicativa: non sentivano e non parlavano (da cui la definizione di sordomuto in uso all’epoca). Naturalmente non tutte le riduzioni dell’udito erano (e sono) in grado di impedire l’acquisizione del linguaggio. Le sordità lievi o medio-lievi, ad esempio con riduzione di 30-40 db delle capacità uditive, pur interferendo sicuramente con le capacità comunicative e disocializzazione, non impediscono lo sviluppo di un linguaggio efficiente. Si è ritenuto quindi di porre dei “paletti” indicativi “certi” per evitare valutazioni personalistiche o clientelari, naturalmente escludendo i casi di falsificazione della documentazione. Il primo paletto è l’epoca di insorgenza dell’ipoacusia. La legge stessa indica che tale paletto è rappresentato dall’epoca di acquisizione-maturazione delle capacità linguistiche che, sulla scorta di valutazioni di tipo auxologico (scienza che studia lo sviluppo del bambino) è stato posto a 12 anni di età. Si ritiene quindi che il soggetto che ha sufficienti capacità uditive fino a 12 anni riesce ad acquisire una “sufficiente” capacità linguistica. Quindi è stato poi necessario individuare un “paletto” di entità di sordità, cioè individuare l’entità di riduzione di capacità uditiva in grado di impedire l’acquisizione del linguaggio. Tenendo conto che per “imparare” a parlare occorre “ascoltare”, si sono individuate le frequenze del cosiddetto “parlato”, cioè le frequenze della voce normale di conversazione, nel caso specifico quindi 500, 1000 e 2000 Hz. Si è visto che con perdite medie di 60 db alle frequenze di 500, 1000e 2000 Hz la persona ha gravi difficoltà ad acquisire il lnguaggio. Per il riconoscimento dlla condizione di “sordo prelinguale”, non più ormai sordomuto, è quindi indispensabile che il deficit uditivo sia insorto prima dei 12 anni e che tale riduzione di capacità uditiva sia almeno di 60 db in media alle frequenze di 500, 1000 e 2000 Hz, in entrambe le orecchie. Ma, sempre nell’ottica di dare indicazioni certe e comunque per individuare una platea precisa di soggetti (senza sforare troppo dai budget economici) è indispensabile, per il riconoscimento dei benefici economici e non, che le perdite siano almeno di 75 db, sempre in media, sempre in entrambe le orecchie e sempre alle frequenze di 500, 1000 e 2000 Hz. Se questi criteri non sono soddisfatti, il deficit uditivo viene valutato secondo i criteri dell’invalidità civile, quindi secondo la tabella del DM 05/02/1992, ma questo per i maggiorenni. Per i minorenni che non soddisfano questi requisiti, ad esempio una grave sordità insorta-aggravata a 14 anni, esiste la possibilità di richiedere l’indennità di frequenza. Naturalmente non conosco il suo caso specifico, mase il ragazzo è minorenne e non soddisfa uno dei requisiti di cui sopra potrebbe usufruire di questa possibilità, fino al compimento del 18° anno di età.

Anche sul sito dell’INPS, forse in modo un pò “sbrigativo” è precisato quanto le ho detto: https://www.inps.it/nuovoportaleinps/default.aspx?itemdir=49975.

Buongiorno, io sono sordo da un orecchio, precisamente il sinistro. Pur mettendo un apparente acustico non cambierebbe nulla. Ho un reddito di 25.000 euro, volevo sapere se mi spetta qualche beneficio o no. La ringrazio per la disponibilità!

Buonasera. La risposta è negativa, soprattutto in quanto la sordità monolaterale, in invalidità civile, è valutabile solo il 15%, troppo poco per ottenere un qualunque beneficio.

più che una domanda specifica il mio intende essere uno sfogo, cosa comprensibile quando si ha a che fare con problemi dle genere… Vado al dunque, riassumendo un po’ il mio “caso”. Soffro di otosclerosi bilaterale che non mi ha impedito l’apprendimento dle linguaggio poiché, pur avendo origini ereditarie, la malattia ha iniziato a manifestarsi intorno ai 18 anni, quando eseguii il mio primo intervento chirurgico. Ne seguirono altri 2, ma con scarsi risultati, per cui da più di 10 anni vivo con protesi acustiche che mi aiutano in determinati contesti e situazioni, ma che mostrano le loro pecche difficilmente risolvibili: impossibilità di utilizzare il telefono (capisco una parola su dieci), estrema difficoltà a interloquire in presenza di più persone e/o rumori di fondo, difficoltà a comprendere il parlato mentre guardo la tv (il suono che eprcepisco è fortemente metallico e disturbato per cui non discrimino i suoni né le parole). La difficoltà maggiore purtroppo è il lavoro. Attualmente sono alla ricerca. Eppure ho una laurea e due master in gestione HR. Ma da queste parti – Calabria – le possibilità sono scarse, e i servizi pubblici che dovrebbero garantire l’inserimento dei disabili nel mondo del lavoro fanno pietà: basti pensare che ad un colloquio con un esperto (!) in orientamento del centro per l’impiego mi è stato consigliato di inviare il cv presso un call center! Come se il mio problema mi consentisse di svolgere le mansioni previste per gli operatori telefonici. Ho una perdita di udito di 80-85 dB in entrambe le orecchie e mi è stata riconosciuta una invalidità civile del 46% che ad oggi non mi è servita a nulla. Ecco, in conclusione, una domanda mi sorge: possibile che la legge discrimini in questo modo tra nati sordi (e sordi in età evolutiva) e sordi che hanno acquisito l’invalidità – io la chiamo inabilità perché se non ci senti bene tanti lavori te li puoi scordare non essendo abile a svolgerli – dopo i 12 anni? In fin dei conti, in entrambi i casi il nostro udito non funziona o non funziona bene ed il linguaggio, anche noi che lo abbiamo appreso senza problemi, peggiora col tempo: io, infatti, mi rendo conto che faccio fatica a pronunciare bene la R ed altri suoni, mentre prima non era affatto così. Grazie per o spazio concessomi, buona giornata!

Buonasera. Purtroppo è così! Si tratta di una legge del 1988 e da allora le modifiche sono solo di “restyling”.

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Laboratorio delle idee: colloqui individuali di orientamento all’autoimpiego e all’autoimprenditorialità.

Al via il nuovo servizio di consulenza individuale, finalizzato ad offrire un supporto a studenti e laureati che hanno un’idea imprenditoriale e/o di autoimpiego e proposto in collaborazione con AISTP.

Il colloquio è finalizzato esclusivamente ad un primo orientamento/confronto sull’idea iniziale che si intende proporre.

ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO.

Online i progetti disponibili in Statale per i percorsi di Alternanza Scuola-Lavoro come previsti dalla Legge n.107/2015 (“Buona Scuola”)

EY: Meet Your Future - Graduate Program Corporate Finance - 5 giugno 2018.

Il 5 giugno 2018 si svolgerà Meet Your Future - evento organizzato da Ernst&Young dedicato principalmente a laureati magistrali di Economics and finance, Economics and political science, Matematica e Fisica. Per conoscere tutti i dettagli ed iscriverti ti invitiamo a consultare la pagina dedicata.

Bando di tirocini MAECI – MIUR - Fondazione CRUI.

E’ stato pubblicato il secondo bando 2018 per lo svolgimento di tirocini curriculari presso le Sedi all’estero del MAECI per il periodo settembre – dicembre 2018.

Bando per 15 tirocini formativi presso la Segreteria Tecnica dell’ l’Arbitro Bancario Finanziario (ABF) della Banca d’Italia.

La Banca d’Italia intende realizzare 15 tirocini formativi e di orientamento della durata di sei mesi a partire da settembre 2018, a favore di neolaureati in possesso di laurea specialistica/magistrale a ciclo unico in Giurisprudenza, da svolgersi presso l’Arbitro Bancario Finanziario (ABF) della Banca d’Italia.

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Vincenzo Tassone, studente Biologia Milano.

Evvai! Sono entrato! Grazie Alpha Test per i tuoi libri, fondamentali per entrare in facoltà.

Emanuele Della Rocca, studente Biotecnologie Napoli.

52esimo a Infermieristica a Siena con 43.75. Grazie Alpha Test.

Alessio Caratelli, studente Infermieristica Siena.

Sono entrato a fisioterapia grazie alpha!

Tiziano Innocenti, studente Fisioterapia.

Alpha test vi ringrazio immensamente, sono entrata a Biologia a caserta sono stracontenta perché così potrò fare quello che ho sempre desiderato: BIOLOGIA MARINA!! Le vostre simulazioni sono servite:D.

Michela Brasilio, studentessa Biologia Roma.

Grazie ai vostri ottimi docenti sono riuscita ad accedere alla facoltà di Odontoiatria presso la Sapienza di Roma! Grazie ancora di tutto!

Chiara Sbarbaro, studentessa Odontoiatria Roma.

Grazie a Alpha test per il supporto negli studi! Ora che sono entrato a medicina posso dirlo:P.

Gabriele Fusto, studente Medicina L’Aquila.

Secondo posto a Tecniche di fisiopatologia, cardiocircolatoria e perfusione cardiovascolare, grazie Alpha Test dell’aiuto e della disponibilità, è anche merito tuo.

Davide Fiore, studente Tecniche di fisiopatologia Bari.

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Corsi del II semestre: dal 1 marzo al 11 maggio 2018.

Sedute di esami:

dal 14 maggio al 31 luglio 2018 (5 date) dal 3 al 28 settembre 2018 (2 date) Calendario sezioni regionali.

6 giugno 2018 Milano Sezione Lombardia VII Corso di aggiornamento SIMI SIMEU Segreteria Organizzativa Micom Via Bernardino Verro 12, 20141 Milano tel. 02 89518895 email micom@micom.it Scarica il programma.

6 giugno 2018 Firenze Sezione Toscana Umbria II Workshop Giovani FADOI Toscana – Giovani SIMI Toscana Umbria La gestione del trauma in Medicina Interna: i giovani incontrano gli esperti Segreteria Organizzativa Executive Congress Via F. Puccinotti 43, 50129 Firenze tel. 055 472023 email info@executivecongress.it Scarica il programma.

26 maggio 2018 Ostuni (BR) Sezione Puglia Basilicata NAO: Back to the future Segreteria Organizzativa e20convegni Via Tasselgardo 68, 76125 Trani (BT) Tel. 0883.954.886 Email info@e20econvegni.it Scarica il programma.

25-26 maggio 2018 Lido di Camaiore (LU) Sezione Toscana Umbria Congresso Segreteria Organizzativa Executive Congress Via F. Puccinotti 43, 5029 Firenze tel. 055.472023.

12 aprile 2018 Milano Sezione Lombardia Congresso Regionale Scarica il programma Segreteria Organizzativa SIMI Educational.

Iscrizione gratuita entro il 3 aprile: online http://www.simi.it/sezionelombardia/ in alternativa scarica la scheda.

9 aprile 2018 Bologna Sezione Emilia Romagna Marche Congresso Segreteria Organizzativa Progetto Meeting Via De’ Mattuiani 4, 40124 Bologna email sezerm.simi@progettomeeting.it Scarica il programma.

6-7 aprile 2018 Roma Sezione Lazio Molise Congresso Regionale Scarica il programma Segreteria Organizzativa SIMI Educational email: simieducational@simi.it.

Iscrizioni entro il 30 marzo: Online sul sito www.simi.it/schedalaziomolise/ In alternativa scarica la scheda LazioMoliseIscrizione2018.pdf.

9-10 marzo 2018 Rapallo (GE) Sezione Piemonte Liguria Valle d’Aosta VIII Congresso Interregionale email migone@aristea.com Scarica il programma.

8 marzo 2018 Rapallo (GE) Sezione Piemonte Liguria Valle d’Aosta Corso teorico-pratico: La lettura critica dell’EGA; uno strumento indispensabile per il clinico email: migone@aristea.com Scarica il programma.

6 marzo 2018 Catanzaro Sezione Calabria VI Seminario di Medicina Interna.

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Ecografie ginecologiche.

E’ un sistema di indagine diagnostica medica che non utilizza radiazioni ionizzanti, ma ultrasuoni e si basa sul principio dell’emissione di eco e della trasmissione delle onde ultrasonore.

Questo tipo di ecografia consente lo studio degli organi pelvici, può essere eseguita per via transaddominale (una sonda viene appoggiata sull’addome) o transvaginale ( piccola sonda introdotta in vagina).

L’ecografia ginecologica permette la valutazione dell’utero, delle ovaie e quindi permette il riscontro delle principali patologie a carico dell’apparato riproduttivo.

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Ecografie ostetriche di I° e II° livello.

E’ un sistema di indagine diagnostica medica che non utilizza radiazioni ionizzanti, ma ultrasuoni e si basa sul principio dell’emissione di eco e della trasmissione delle onde ultrasonore.

Ecografia di I livello: è una ecografia di screening per tutte le gestanti effettuata per ogni trimestre di gravidanza; nei casi in cui si sospettino anomalie fetali è necessario ricorrere all’ecografia di II livello. Ecografia di II livello: è una ecografia diagnostica in cui l’operatore giunge a completare il quadro diagnostico dell’anomalia sospettata in corso di ecografia di I livello ed a fornire una consulenza ed una prognosi adeguate.

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Ecografie parti molli.

E’ un sistema di indagine diagnostica medica che non utilizza radiazioni ionizzanti, ma ultrasuoni e si basa sul principio dell’emissione di eco e della trasmissione delle onde ultrasonore.

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Ecografie muscolo tendinee.

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Corsi di Informatica.

I Corsi di Informatica CST ti permettono di avere una prima conoscenza dell'uso del PC e delle sue principali applicazioni, grazie al Corso Base. Gli utenti più avanzati potranno migliorare il loro background informatico nel Corso Avanzato, dove potranno creare anche siti o blog tramite l'uso dei CMS.

Corsi di Inglese.

I Corsi di Lingua Inglese CST offrono un percorso di apprendimento graduale, partendo dalle nozioni grammaticali di base, proseguendo con esempi di conversazione in situazioni quotidiane, per poi raggiungere una padronanza ottimale di tutta la lingua.

Anche per questi Corsi lo studente avrà un tutor a lui dedicato, che lo affiancherà nelle sue esigenze didattiche e organizzative, per un percorso piacevole e proficuo. Dottorati di ricerca (PhD)

Dottorati anno accademico 2018/2019.

Bandi di concorso XXXIV ciclo.

Scadenza: 14 giugno 2018.

Il percorso di dottorato.

I dottorati di ricerca sono corsi universitari post laurea che si propongono di fornire una formazione specialistica finalizzata allo svolgimento di attività di ricerca di elevato livello. Hanno la durata di 3 o 4 anni e prevedono frequenza obbligatoria.

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Percorso di formazione finanziato organizzato dall’agenzia formativa ASMEFORM, accreditata dalla Regione Campania. Presso Istituto G. Marconi di Vairano Patenora (Caserta).

Corso operatore della trasformazione agroalimentare – settore vitivinicolo, Agropoli (SA) maggio – ottobre 2017.

L’Agenzia formativa ASMEFORM soc. cons. a.r.l., accreditata dalla Regione Campania organizza il percorso formativo finanziato nell’ambito del Piano Azione e Coesione III Misure anticicliche Potenziamento istruzione tecnica e professionale di qualità.

Workshop La Fenomenologia Teatrale a Napoli 20-21 maggio 2017.

Un workshop intensivo di due giorni a Napoli per affrontare i meccanismi semiotici alla base dell’arte teatrale, sia nei loro aspetti teorici sia sul piano della prassi della messa in scena.

Convegno La Sicurezza sui Luoghi di Vita a Capaccio Paestum (SA) 26/5/2017.

Evento formativo valido come aggiornamento RSPP/ASPP, CSP/CSE e Formatori – organizzano il 26 maggio 2017 dalle 15.00 alle 19.00 presso l’Hotel Le Palme in Capaccio Paestum (Salerno).

Corso trading on line a Benevento 11-12 luglio 2017.

A Benevento corso di due giorni con Francesco Lamanna per imparare le tecniche operative di trading on-line, sui mercati finanziari, relativamente ai mercati valutari e agli indici di borsa.

Master in Europrogettazione e finanziamenti in ambito umanistico a Napoli e Caserta da settembre / ottobre 2017.

Il Master in Europrogettazione e finanziamenti in ambito umanistico mira a trasferire competenze specifiche nel campo della progettazione, con metodi, prove pratiche e competenze linguistiche (lingua inglese).

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